６年生 社会科『戦国の世から天下統一へ』

社会の『戦国の世から天下統一へ』の単元の学習が始まりました。この単元では、キリスト教の伝来や織田信長と豊臣秀吉の業績を中心に学び、「なぜ信長と秀吉が天下統一をすることができたのか？」ということについて考えていきます。

４年生 音楽 「もみじ」

音楽の学習で，「もみじ」を歌いました。

あ〜きのゆうひ〜に〜
て〜るやまもみじ〜♪・・・
秋に聴きたい日本を代表する名曲ですね。

この曲で，４年生は「輪唱」に挑戦しました。

２つの旋律が追いかけっこしている前半部分と
同じ動きで重なり合っている後半部分をそれぞれ
歌えるようになるまで何度も練習しました。

そして，２つの旋律を重ねてみると・・・

とってもきれいなハーモニーが生まれました！！
本当にきれいで，うっとりしました♪

昼休みも，友達と一緒に歌っている様子が見られ
とても微笑ましかったです(^^♪

「音楽はみんなで創り上げるもの。だから楽しい！」
子どもたちがそう思ってくれたらうれしいです。

1組 かわいい宇宙人！？

版画の練習で作ったスタンプです！

1組 音楽「ミュージックベル」

あ教室ではクリスマスソングを練習しています。
楽譜をしっかり見て演奏しています。

1組通信「日日是好日No.24」

１０月２８日（金）発行

1組通信「日日是好日No.24」

1組通信「日日是好日No.24（あ・い）」

1組通信「日日是好日No.24（う・え）」

ご確認ください。

２年生 体育「ボールけりゲーム」

体育科の学習では、ボールけりゲームに向けて練習をしています。今日は手を使わずにボールを運ぶ練習をしました。はじめはうまくいかなかった子たちも、自分の意見を伝えたり、友だちの意見を聞く活動を通して少しずつ上達していました。

京都市小学校陸上競技記録会・持久走記録会4

　これが最後の写真です。出場生徒みんなの姿を載せられなくてすみません。生徒のみなさん、引率・役員の先生方お疲れ様でした。ありがとうございました。保護者の皆様には観覧できない形となってしまったことにご理解いただきましてありがとうございました。

京都市小学校陸上競技記録会・持久走記録会3

自校の仲間たちと練習するのとは異なり、大海の中で精一杯力を発揮しようと奮闘しています。その姿はやっぱりカッコいいです。

京都市小学校陸上競技記録会・持久走記録会2

立派な会場で生徒たちも躍動しています。

京都市小学校陸上競技記録会・持久走記録会1

　本日、たけびしスタジアム京都および補助競技場にて、標記記録会が行われています。競技場所が複数に渡るため、参加者全てはご覧いただけませんが、生徒たちの頑張りをお届けします。(既に浸透していることではありますが、本校では1〜6年生も生徒と呼んでいますので、改めてお知らせをさせていただきます。)