４年 算数 「垂直・平行と四角形」

　垂直な直線と平行な直線のかき方を使って長方形をかきました！垂直な直線のかき方だけ，垂直，平行な直線のかき方の両方を使ってかく方法に挑戦しました！

４年 体育 「マット運動」

　マット運動の基本でもある前転，後転をみんなでやりました！足がそろっていなかったり，手がうまくマットについていなかったりと同じ班のメンバーでお互いにアドバイスを送りあうことができました！

　自分の動作を動画で撮ったり，見本となる映像を見たりと工夫する姿もみられました。

【5年】 合奏練習

　合奏の練習をスタートしました。全員，木琴と鉄琴をさわって練習をしました。ドレミで歌ってから楽器練習をしました。またリズムリレーもおこない，全員でリズムでつながると歓声があがりました！これからの合奏練習が楽しみです。

【5年】 硬筆「竹取物語」

　硬筆の「竹取物語」に取り組みました。漢字と平仮名の大きさに気を付けながら丁寧に視写をしました。どの子も真剣に取り組み，素晴らしい作品がたくさん出来上がりました。

４年 算数 「垂直・平行と四角形」

　三角定規を使って，垂直な直線と平行な直線をかきました！定規をうまくスライドさせてかくことができました。

　四角形もかけるかな？

ゆっくりかこう 【星の子】

　27日，3時間目の国語での様子です。
　「ゆっくりかこう」をテーマに，硬筆書写を行いました。

６年生 みんなで話し合って

　算数科「分数÷分数」の学習が終わろうとしています。今日は割合を使って全体の量を求めるという学習をしました。立式するにしても，「なぜそのような式になるのか？」などの「なぜ？」を大切にして進めています。その中でやはりわからないことも多々出てきますが，友達同士で話し合い，解決しています。
　もう少しでテストです。学習の成果が見られると良いですね。

5年 朝学習

　久しぶりの朝学習。

　読書週間が終わり，読解問題に再び挑戦！

　ようく読めばわかるけど，軽く読み飛ばしてしまうと間違えてしまいます。

　問題も，本文もようく読んで考えよう

5年 6月の児童会目標をふり返って

　6月の児童会目標について振り返りをしました。

　6月はクラスでストローのごみの徹底分別に取り組みました。
　分別はしていたのですが，いつもきまって，いくらか落ちている。
　ストローだったり。
　入れ物だったり。
　シールだったり。

　でも今月は特に頑張りました。

　整理が苦手な子も風で飛ばないように意識したり，
　班長がみんなの分を確認したり，
　みんなで気を付けました。
　
　これがすべてではありませんが，第一歩です。

５年 自主学習

　今日はどれくらいしようかな？

　忘れず持って帰りましょう！