４年 スポーツフェスタ２

息の合った鳴子の音。

最後まで出し切った声。

一つ一つに子どもたちのかっこよさが見られました。ハッピ姿もよく似合っていました！

５年 総合

　籾摺りに行ってきました！

　乾燥させたお米はどこへ？
　まずはもみ殻を取る必要があります。
　小学校の裏側にある農協に畑の先生の協力のもと出かけました。
　
　大きな機械に入れるとどんどん籾摺りされたお米が出てきました。
　これはまだ玄米です。

　次はいよいよ精米です！

５年 総合

　籾摺りをして残った籾はどこへ行くのでしょう？

　捨ててしまう？

　そんなもったいないことはしません！

　田んぼにまいて肥料とします。
　食べる部分も食べない部分も一切無駄になりません。
　ＳＤＧｓですね。

４年 学活「スポーツフェスタを終えて」

３年生にスポーツフェスタの感想をお届けしました！

音楽に合わせて自分たちで準備し、かっこよく走り抜けた３年生。
４年生は当日まで早く競技を見たくてわくわくしていました。

たくさん喜んでもらえてよかったですね。

とび箱 【星の子】

　17日、2時間目の体育の様子です。
　久しぶりに星の子だけで体育館でのとび箱をしました。期間が空いてしまったため、助走や踏み切りに戸惑う子ども達もいましたが、少しずつ練習をして感覚を取り戻していきました。なかには8段に挑戦する子も現れました。これからの成長が楽しみです。

４年 国語 クラスみんなで決めるには

クラスのみんなで話し合いをしました！

時間配分や意見をまとめることなど司会の難しさを感じることができました。多くの人がなっとっくする形で話し合いができるように、反省点を踏まえてもう一度やってみたいと思います。

はじめてのスポーツフェスタ 1年

　14日は1年生にとって小学校生活初めてのスポーツフェスタでした。
ダンスやしっぽとり、50ｍ走を楽しく全力で頑張ることができました。
また、意気込みや感想を言ったり競技紹介などをしたりする係の児童は、みんなの前で堂々と話すことができました。
半年の成長を感じることができる良い行事になったのではないかなと思います。
ご参観ありがとうございました。

ひらひらゆれて 1年

　図画工作科で作っていた飾りが完成してきています。
どうやったらたくさんひらひらするか、友達の作品と見比べながら工夫して作ることができました。

続 ENGLISHけいじばん

現在，ENGLISHけいじばんは「What time?」シリーズを掲示しています。最初に貼られたのは４年生の若狭１泊２日の過ごし方で，次は５年生の山の家１泊２日，最後は６年生の修学旅行１泊２日です。どれも宿泊の２日間が写真とともに掲示されていますが，活動はいろいろ違いますね！
各学年でこの掲示板をテーマにして，帯時間の対話タイムを設定しました。
「大きくなったらこんな楽しいことあるの！行きたいなあ！」と１年生。
「懐かしいなあ。小学校生活振り返って，みんなとのお泊りは楽しかったわ」と６年生。
ENGLISHけいじばんが英語の学習に限らず活用できていくよう，学級で働きかけて，つながりも対話もパワーアップさせたいです。

２年生「スポーツフェスタ２」

綱引きでは、通常の２クラス対抗ではなく、３クラス一斉に戦いました。
練習の時には、うまくいかないこともたくさんありましたが、どうすれば勝てるか各クラスで並び方や作戦を考えて、本番に臨みました。
一生懸命頑張ったからこそ、勝っても負けてみんな楽しく素敵な笑顔で終えることができました。