５年☆調理実習２

　みそ汁作りでは、食品の切り方や加熱するを順序を工夫しました。
　だしもかつお節とこんぶを使って合せだしを作りました。
　「だしあり」と「だしなし」のみそ汁をに飲み比べてみることで、みそ汁の風味が増すことに気づいたようです。

５年☆調理実習

　調理実習で、ご飯とみそ汁を作りました。
　ご飯を炊くときには、水の分量や米の計量に気をつけました。
　また、米の香りや色を観察し、炊いているときにもよく見ながら変化を確かめました。
　おいしく炊くことができたようで、味わいながら食べていました。

アイデア光る省エネ大作戦（１）

　学校のエコ改修の設計をしていただいた「東畑建築事務所」の方と立命館大学の方に来ていただいて、あかしやホールにあるエコモニターの新しいデザインを考えました。
　レイアウトを考えたり、エコモニターに入れたいキャラクターなどを考えました。
活動が終わって、建築事務所の方からも、「大人では考えられないアイデアをたくさんもらえたので、できる限り頑張ってエコモニターに反映させたい」とおっしゃっていました。
　子どもたちも楽しそうに活動をしていました。

おとなりの国の文字を知ろう （4年）

　今日は、韓国・朝鮮の文字、ハングルを金先生に教わりました。初めは難しいと思っていましたが、文字のきまりを知ると、少しずつ言葉を読むことができるようになりました。そして、最後は、自分の名前を書くことにもチャレンジしました。

アイデア光る省エネ大作戦（２）

　ワークショップでは、友達と話し合い様々な意見を出していました。活動の後に班長がどのような意見が出たのかを発表し、全体交流を行いました。

おとなりの国について知ろう

　１０月も終わろうとしています。季節は一気に進み、朝晩は寒いと感じることもあります。学校の樹々も色づき始め、秋の装いを呈しています。子どもたちは、日々学習に励んでいます。保護者・地域の皆様のご支援のおかげと感謝申し上げます。
　今月のハートフル学習のテーマは、「おとなりの国について知ろう」です。おとなりの国に限らず、お友だち、いろいろな国の方と仲良くなるには、まず、よく知ることから始まります。その人、その国のことを知ることでよさが分かり、認めていくことができると思います。子どもたちがグローバルな社会で活躍するためにも、いろいろな国の方と仲良くなっていってほしいです。
　今年の冬は例年より寒くなるかもという予報も出ております。皆様、どうぞご自愛くださいませ。そして、今後とも本校教育にご理解とご協力をお願いいたします。

３年☆国語 はんで意見をまとめよう

総合的な学習の時間では，生き物を大切にしてもらうためにどんなことができるかをグループで考えています。
その内容について，国語科では，話し合いの進め方について知り，上手な話し合いができるように目指しています。

よいところさがし （4年）

　道徳科「つくればいいでしょ」の学習では、自分の長所を伸ばすために、どのようなことを取り組んだらよいかを考えました。そして、さらにたくさんの長所を見つけてもらうために、「よいところさがし　ビンゴゲーム」を行いました。」自分の長所を友達が見つけてくれるだけではなく、自分では気付かなかった長所を友達が教えてくれる様子が見られました。これからも、もっとたくさんの長所を増やしてほしいです。

植物園２

お昼ご飯のお弁当は
とても楽しそうに食べていました。


食べ終わったら芝生広場で
子どもたちは遊んでいました。

植物園１

温室に行きました。


外では見ることができない
珍しい植物を見ました。