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最新更新日:2025/09/12 |
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【1年生】秋の遠足 出発しました!![]() 音読劇 本番![]() ![]() 生活科「あそんで ためして くふうして」![]() ![]() ![]() 工夫を考えて、仲間で情報を交換しています。 山のポルカを演奏![]() ![]() 音楽学習発表会の練習![]() ![]() 掃除を頑張っています![]() ![]() ![]() 掃き掃除がんばってくれました![]() ![]() ![]() にんじんばたけで
物語の動画を見た後に、だめだと思っていることでも「ちょっとだけなら」やってもいいのか、「ともだちといっしょだったら」やってもいいのか考えました。
どんな場面でも 「自分がだめだと思ったことはしない。」 「だめだと分かっているのに、やってしまうと『怒られないかな。』とか、『ばれないかな。』と不安になる。」 と話してくれました。 ![]() ![]() ![]() くじらぐもにのりたい!![]() どのような読み方をすれば、くじらぐもに届くくらい高くとべるのか考えて工夫して音読に取り組みました。 ![]() 分身を使って![]() ![]() ![]() 自分の分身を持って、かぎ(「」)の部分の読むと、いつもよりも元気に読めると話していました。 |
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