生き方探究・チャレンジ体験

　京都市では、中学生が自ら学び、自ら考える力などの「生きる力」を身につけるとともに、集団や社会の一員としての自己の在り方と生き方を考えるきっかけを生み出すため、生徒の興味・関心に応じた勤労体験・職場体験、ボランティア体験などを行う「生き方探究・チャレンジ体験」推進事業を実施しています。
　嵐山東小学校では、松尾中学校から２年生の生徒が来校し、チャレンジ体験に取り組んでくれています。１０月２１日（金）まで、４日間の活動です。
　チャレンジ体験初日の朝、校門で「おはようございます！」と子ども達をむかえてくれました。

２年 ピーマンを収穫したよ

　毎日水やりをしてお世話をしています。「先生、ピーマンができてきました！」と報告してくれた人がいたので、生活科の時間にピーマンの様子をみんなで見に行きました。
　
　大きくなっているピーマンを収穫し、じっくりと観察をしました。
「花が９こもあるよ。」
「この小さいピーマンはかわいいな。」
「（実が）黄色くなるまで待ってみようかな。」
「ピーマンのいいにおい！」
などと声が聞こえてきました。

　持って帰った人、おうちでおいしくいただいてね。

1年生 あらひがスポーツフェスティバル

小学生になって初めての運動会。お兄さん・お姉さんたちの姿に「はやーい！」「すごい！」と感動をした1年生。そして，お兄さん・お姉さんたちにも負けないぐらい頑張った1年生。終わってからの感想を聞いてみると・・・「めちゃめちゃ楽しかった！」「またやりたい！」良い思い出ができたようです。来年はまたひとまわり成長をして，もっともっと頑張りたいと思った1年生でした。
応援ありがとうございました。

一年生 生活科「いきものとなかよし」

ついにモルモットが1年生のもとへやってきてくれました！！！子どもたちは大興奮！子どもたちの気持ちとはうらはらに，おっかなびっくりのモルモットさん・・・どうすれば仲良くなれるのか・・・今はまだそっと飼育ケースを覗いている1年生です。

2年 英語活動「サラダで元気」

　今日は，ALTの先生と一緒に，サラダに入っている野菜の名前を勉強しました。日本語と英語で，発音が似ているものもあれば，全然違うものもあるということを学びました。「ピーマンって，グリーンペッパーっていうの？！」という驚きの声や，「パンプキンって聞いたことある！」という声も聞こえてきました。
　単元の終わりには，自分だけのサラダを作ります。どんなサラダになるか楽しみです！

２年 がらくたからばこ！！

　生活科で、みんなのおうちから集めてきた箱や容器の入った箱（「がらくたからばこ」）をひっくり返してみました。たくさんの箱や容器を見て、「どんな遊びができるかな？」「どうしたら楽しいおもちゃに変身するかな？」とワクワクしながら活動しました。

２年 九九がんばっています！

　算数でかけ算を学んでいます。５のだんの九九、２のだんの九九を学習しました。九九カードを使って、友達と問題を出し合いながら繰り返し覚えていきました。

３年あおぞら 総合「かんきょう学習」

島津製作所の方をゲストティーチャーにお招きして，環境学習に取り組みました。
テーマは「生物の多様性」。まず，写真やイラストを交えたお話を見聞きしました。
そのあとは学習テーマを題材にしたゲームで盛り上がりました。
絶滅危惧種の動物たちが取り札のカードになっていたり，保護することでポイントがついたり，ルールも初めて知りましたが，交流学級の友だちと楽しく遊びながら学んでいました。

3年あおぞら 算数「円と球」

「球」とはどんな形なのかを調べたあと，「球の中心や半径はどこにあるのか？」と話し合っていました。友だちの多様な意見を聞いて，じっくり考えていました。

3年あおぞら 算数「コンパスでもようをかこう」

コンパスの使い方に慣れたので，もようづくりにとりくんでいます。

教科書にあった手本を見てかいてみたあとは，自分でつくりたいもようを決めて取り組みました。できあがったら色をつけます。同じ形は同じ色にするときれいでした。