最新更新日:2024/09/27 | |
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2年生 学習発表会に向けて!22年生 学習発表会に向けて!体育館での発表なので、声の大きさや立ち位置などを確認しました。 初めてだったので、まだまだ決められた時間内に通すことはできませんでした。 ここから、どこまでうまくなっていくのか、今からワクワクドキドキしてきます! セリフもお家で練習してきてほしいです! 2年 音楽「おまつりの音楽」づくり2年生で覚えてほしいのは、 四分音符・四分休符・八分音符・八分休符 です。 名前はもちろん、音符の長さも習います! そして、習った音符を使って、自分でリズムづくりをしました。 決められたリズムから、自分が「お祭りの音楽だな」と感じるリズムになるように選んで、自分のリズムをつくります。 それぞれ作ったリズムが違うので、友達と楽しそうに聞き合っていました。 2年 算数「かけ算(2)」2〜5までの段がやっと言えるようになったところの子どもたちもいますが、授業はどんどん進みます。 6の段からは、「アレイ図」という図を使って九九作りをしています。 「6のだんは6ずつふえるんだ。」 「じゃあ、7のだんは7ずつふえるな。」 と、子どもたちもだいぶ慣れてきたようでした。 7、8の段が難しく、言いにくい子が多いです。 覚えられるまでくり返し頑張りましょう! 2年 図工「とろとろえのぐでかく」42年 図工「とろとろえのぐでかく」32年 図工「とろとろえのぐでかく」22年 図工「とろとろえのぐでかく」まずは、筆やパレットを使うのではなく、指を使って紙にかいていきます。 ただ絵の具だけを使うのではなく、液体粘土という粘土と混ぜてかきました。 「うわ!にゅるにゅるや!」 「色が混ざったら色が変わった!」 と、初めての絵の具に子どもたちは興奮気味でした。 2年 生活「かぶのかんさつ」小さい小さい種から、しっかりと芽が出てきました。 今日は、かぶを間引きし、観察をしました。 「ハート形の葉っぱとギザギザした形の葉っぱがある。」 「ハート形の葉っぱはつるつるしてる。」 「においはないな」 など、よく見て観察することができていました。 2年 今年度初めてのALTの方との授業!1か月ほど前に、Unit1「いくつかなクイズをしよう」で果物や数の言い方を学習しました。 今、Unit2「サラダで元気」という活動に入っています。 この単元では、数の言い方の復習と、野菜の言い方について学びます。 単元の最後には、1年生の野菜サラダのカードを作ってプレゼントする活動を予定しています。 先日、ALTの方が2年生の教室に来てくれ、一緒に授業をしました。 今年度初めての先生ということで、自己紹介をしてくださったり、野菜の言い方を教えてくださったりしました。 子どもたちにとっては、ニンジンの「carrot」とキャベツの「cabbage」が聞き取りにいくかったようです。 野菜が英語で言えるようになるとかっこいいですね! これから少しずつ言えるように練習していきたいと思います。 |
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