社会

交番の人は地域の人と協力して私たちを守ってくれていることを学びました。

社会

交番の人がどのようなことをしているかを学びました。

10月の誕生日会！

　体育館で「おにごっこ「」や「コーンボウリング」をしました！みんなで盛り上がりました。

１０月の誕生日会！

　10月の誕生日会をしました！みんなでハッピーバースデーを歌いプレゼントのカードを渡しました。

２年 国語

　「そうだんにのってください」の学習で、グループで相談会をしました。友達の考えに対して、自分の意見を言うことが初めは難しかったようですが、３人目の相談、４人目の相談と回数を重ねるごとに慣れてきて、上手に意見を言うことができるようになりました。

R４年度 スポーツフェスティバル

何度も何度も踊って練習してきた南中ソーランを見ていただけたでしょうか。それぞれの子どもたちの思いがいっぱい詰まった踊りでした。本番直前、子どもたちに「あとは一人一人が自分なりのスパイスを入れて完成です。」と伝えました。子どもたちはどんなスパイスを加えたのでしょう？ご家庭でまた話題に取り上げてみてください。１００ｍ走も勝ち負けよりも全力を出し切ることに重きを置いて走ることができました。いつまでも子どもたちの心に残るスポーツフェスティバルであったことを願っています。

ブロッコリーのかんさつ

生活科の学習でブロッコリーを観察しました。
以前に観察したときより、葉がとても大きくなり、
子どもたちもびっくりしていました。
観察しているときには、
「つるつるしている。」「こっちはしっとりしてるよ。」
「わにみたいなもよう。」と言葉が豊富になっていました。
ブロッコリーの成長も楽しみな子どもたちでした。

くりかえしを見つけよう

音楽科「くりかえしを見つけよう」の学習の様子です。

GIGA端末を使って、おまつりの音楽をつくりました。
入力したリズムが鳴ることに驚き、
リズムの組み合わせを楽しみながら選んでいました。

スポフェスの裏側２ ５年生

１．スポフェス中でも委員会の仕事に熱心に取り組んでいました。

２．スポフェス後は給食なので給食の用意をしていました。言われずにできていることが素晴らしかったです。

社会

今日は，地域の人が事件や事故から私たちを守るための活動について調べました。

たくさんの人が協力して守ってくれていることが分かりました。