３年 体育 「水泳運動」

　今週は水泳の学習がたくさんありました。
　最初の頃は水に対して苦手意識をもっている児童も見られましたが、学習を積み重ねるごとに、徐々に慣れてきて、顔をつけたり、泳ぐ距離を伸ばしたりできるようになってきました。
　また、友だちが一生懸命泳いでいる姿を見て、「がんばれ」と声をかけたり、泳ぎ終わると拍手をしたりする児童も見られました。お互いの頑張りを認め合える３年生はとても素敵です。
　水着やタオルのお洗濯等、ありがとうございます。

サマーチャレンジの計画を立てました （4年）

　今年も夏休みの宿題として，サマーチャレンジに取り組みます。そこで、今日は図書館に行って、どんなことにチャレンジできるか計画を立てました。
　「夏と冬の星座について調べたいな。」「ドライアイスの性質を調べるために、どんな実験をしようかな。」と、とてもわくわくいした様子で計画を立てていました。
　どんな自由研究になるか、今からとても楽しみです。

ゆうぐであそぼう

　今日は１，２組合同で，遊具の使い方について学習しました。来週から，休み時間にも鉄棒や総合遊具で遊ぶことができます。安全に気を付けて，楽しく仲良く遊んでほしいと思います。

かずしらべ

　今日は，算数でかずしらべの学習をしました。ばらばらに書かれたフルーツの絵を見て，どれが何個あるのか，表に色を塗ってたしかめました。
　「数えたフルーツには丸をつけたらいいんじゃない。」とアイデアを出し，数え忘れがないように，上手にかずしらべができました。

田んぼ

稲がかなり大きくなってきました。


大きいものだと
大人の膝くらいまで高さがあります。


田んぼの淵に
雑草が増えてきたので
子ども達が一生懸命抜いています。

新聞を作ろう （4年）

　国語科「新聞を作ろう」では、新聞の役割や特徴を学習しました。そこで、社会科「くらしと水」「くらしとごみ」で学習したことを新聞にまとめることにしました。自分たちが伝えたいことを、読みやすく分かりやすく伝えられるよう、見出しやわりつけなどを工夫しています。

「おおきな かぶ」音読発表会

国語科「おおきな　かぶ」の学習のまとめとして、グループごとに音読発表をしました。おじいさんやおばあさん、動物たちが、大きなかぶを抜こうと力いっぱい声をかけ合う様子を、楽しんで発表することができました。かぶを抜く動きを、体全体で表す子もいて、友だちからは「すごいね！」という声も聞かれました.

商店のはたらき

　社会科の学習で、スーパーマーケットに見学に行きました。調理している場所や冷蔵庫、売場の様子などを見せていただきました。多くの人が利用してもらえるように、様々な工夫がされていることを知りました。

人権部より

　今月のハートフルの日のテーマは「マナーアップ！朱四！！〜みんなのルールをみんなでまもろう〜」です。

　３年生では、学校にはどんなルールがあるかを振り返りました。その中から、自分が大切にしたいきまりやしっかり守れていないきまりを考え、どのようにして守っていくかを考えていきました。「５分前行動をする」「ろう下を走らない」など、自分の行動を振り返って考えることができていました。
　みんながルールを守り、みんなが気持ちの良い学校になっていくといいですね。

５年☆外国語

　外国語の学習では、教科や時間割の言い方について学びました。
　学習の終わりには、好きな教科をたずね合いました。みんな積極的に覚えた英語を使っています。