５年生 国語 詩

国語では，詩について学習しています。
今日は自分で考えた詩を友達と見せ合い，もっと工夫できることはないかと考えました。

「『おいしい』という表現を『口の中ではじけるような』にしたらどうかな。」
「トマトさん，と表現することで，トマトを人のように表現することができるよ。」
など，素敵なアイディアを交換しあっていました。

これからどんな詩ができるのか楽しみですね！

１組 貢献活動「クリーニング班」

月曜の朝のクリーニング班は大忙しです！給食エプロンやふきんのアイロンがけ，たたみ，を時間内に丁寧に仕上げていきます！

1組 自立活動「アイロンビーズ」

長時間の作業になりましたが，手先に意識を集中しながら作品を完成させることができました。

【７年生】 ピア交流活動（体育）１

「はちまき，やったげよか！」

先日，行ったピア交流活動の応援座席の様子です。

７年生の応援座席の前は，１年生でした！

１年生が自分でまけずに困っている様子を見ると瞬時に，

「はちまき，やったげる！！」と言い，１年生を引っ張る姿がとても印象的でした。

『勝ちより価値！』
勝つこと以上に，価値のある１日になったのではないでしょうか。
この気づきや優しさを大事に，歩みを進めていきましょう。がんばろう，７年生！！

【9年生】数学の学習

9年生の数学の学習では「平方根」の学習をしています。授業に臨む前に，しっかりとノートに予習した内容をまとめています。予習したことと授業内容がリンクすると学習内容の理解が深まりますね。

【9年生】社会の学習

　9年生の社会では第一次世界大戦後のアメリカについて学習をしていました。2刀流で活躍した野球選手，飛行機で世界一周をなしとげたことなど興味深い話題に子どもたちは楽しそうに活動をしていました。

【9年生】美術の学習

9年生の美術の学習では，粘土をつかって「おいしそうな和菓子」を作り，鑑賞をしていました。どの作品もとてもおいしそうです。めあてに向かってしっかりと工夫を考え，表現することができていました。それぞれ，こだわりをもつことができていたので，作品交流も活発に行うことができていました。

１ねんせい おんがく「おんがくにあわせてリズムをうとう」２

３文字の食べ物の名前をリズムよく回していくゲームをしています。

りんご（はい）→みかん（はい）→ぶどう（はい）
というように途中で止まらないようにスムーズに
次の人へとバトンタッチしていきます。

自分の番が近づいてくるとドキドキ緊張している様子でした。

何度も止まってしまいましたが，みんなでたくさん笑って
楽しい学習となりました。

【8年生】技術の学習

今日の技術ではエネルギー効率について学習していました。石油を燃やす火力発電からわたしたちの家庭に電気が届くまで，かなりエネルギーをロスしていることを学びました。大切なエネルギーを有効につかうためにはどうしたらよいのかをしっかりと考えています。

【8年生】英語の学習

カレーの歴史について読み取りを行う学習をしていました。カレーにはなじみがあるので，単語や英文がスムーズに入ってくるような気がしますね。