堤下公園を行って，公園の良いところを発表しました。

　「堤下公園は遊具が多かったので，オススメです」「私は，休憩できる場所のベンチが良いと思いました。そこでお菓子とかを食べられたらいいなと思いました。」など，自分たちが良いと感じたところをまとめて，みんなに発表してくれました。

公園の帰り道 ２

　公園の帰り道，いつも通る構口公園近くの橋で「今日は何かいるのかな」「カメはいないかな」と川を橋の上からのぞいていました。
　そうすると，かわいい二羽のカモが優雅に泳いでいました。
　「カモだ！」「気持ちよさそうだね」と言っていました。

公園からの帰り道に １

　公園からの帰り道に，秋の七草が生えているのかを確かめに，桂川の河川敷に行きました。桂川の河川敷に「秋の七草」は見つかりませんでしたが，子どもたちの上空にトンボが飛んでいました。
　子どもたちは，「トンボがたくさんとんでいるね」と話して，指差しをしていました。

堤下公園に行きました。

　堤下公園はたくさん草が生えていましたが，ここにしかない遊具があり，みんなで遊びました。みんなに人気のある遊具はブランコ，シーソーでした。

朝の水やりで

ポップコーン用のとうもろこし（イエローポップ）を育てています。
　夏前に種まきをしたために，大きく育つか心配でした。
　しかし，暑い日にも負けずに元気よく，育っています。子どもたちもたくさんポップコーンができるのを楽しみにしています。
　たくさん，収穫できるといいですね。

きゅうりのネットを片付け，トマトの支柱を補強したよ

きゅうりの葉が枯れ，実がなかなかできなくなってきたので，きゅうりの苗を抜き，ネットを片付けました。
　一人4本持って帰ることができたきゅうりを子どもたちは，「ありがとう」と言って感謝の気持ちを口にしていました。
　ミニトマトはこれからもたくさん実ができるように，支柱を太くしました。

九九カードについて

9月の後半より算数でかけ算の学習が始まります。その際に“九九カード”を使います。見本になります。購入の際の参考にしてください。

仲間の言葉はどれかな？

国語の『なかまのことばとかん字』の学習でタブレットのロイロノートを使って言葉を仲間分けをしました。グループで３３個の言葉を仲間に分けていきました。みんなで協力して無事仲間分けをすることができました。他にもいろいろな仲間の言葉探しもしていきたいと思います。

初めてのカッターナイフ

図画工作の時間に，カッターナイフの使い方を学習しました。初めて使うという子が多い中で，正しい使い方を学習し，早速画用紙を切ってみました。最初は真っすぐの直線もコツがつかめず，ガタガタになっていた子も授業の後半には大分スムーズに切り進めることができるようになってきました。どの子も真剣に取り組めていました。この学習を生かして“まどをひらいて”という工作に生かしていきたいと思います。

まねっこあそびに挑戦！

体育で“なげあそび”と一緒に“まねっこあそび”にも取り組んでいます。マットやラダー，平均台やケンパゾーンなどいろいろな場に行き，リーダーがする動きを真似して進んでいきます。くるくる回ったり，片足で進んだり，色々な動きを全身で頑張っていました。終わると「疲れたー。でも，もっとやりたい。」と楽しみながら運動に取り組めています。