【６年】 合奏部

金曜日の放課後は，音楽室から合奏部の子どもたちの素敵な演奏が聞こえてきます。６年生も人数は少ないですが，それぞれ頑張っていました♪

【６年】 人権の花 贈呈式

心を込めて植えました。今日が人権の花の鉢植え記念日です！

【６年】 人権の花 贈呈式

今週はハートフルウィーク！今日は，人権擁護委員の方に来ていただき，人権の花として水仙の花を贈呈していただきました。鉢やプランター・土もいただき，その時間に６年生で植えました。素敵なお花が咲くのが，楽しみですね♪

【３年】ビブリオバトル

ビブリオバトルを行いました。
「人によって本を知り、本によって人を知る」
紹介してくれた本を読んでみたいと思うことで読書への興味が広がります。
また、この本に心ひかれたんだ…と一人一人の感じ方の違いからその人を知ることができます。
様々な本と出合うすてきな時間が流れました。

【3・4年】ハートフルタイム

今週は醍醐小ハートフルウィークです。
3年生と4年生合同のハートフルタイムがありました。
「幸せのバケツ」という絵本の読み聞かせを聞き、自分や誰かの「幸せのバケツ」をいっぱいにするにはどうすればいいか、考えたことをなかよしグループで交流しました。
「友達がいい気持ちになる言葉かけをする」
「人に親切にすると、自分も幸せになる」
など、たくさんの意見が出ていました。

【６年】 体育 タグラグビー

タグラグビーの学習です。
初めて試合をしましたが、複雑なルールにも素早く対応し、楽しんでいる子どもたちがとても素敵でした！

【６年】 国語 やまなし

宮沢賢治さんの作品「やまなし」の学習を進めています。
「イーハトーブの夢」を読み、宮沢賢治さんはどんな人なのか考え、それぞれに思う宮沢賢治さんをクラゲチャートに表していました。

【４年】社会見学 「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」

蹴上のインクライン、琵琶湖疏水記念館まで行ってきました。
１学期に学習した、京都市では琵琶湖の水を浄水場できれいにして使っているのだということをもとに、
・どのようにして京都市まで琵琶湖の水を運んでいるのか。
・なぜ琵琶湖から水をひいたのか。
・誰が作ったのか。
・疏水の近くに発電所があるのはなぜなのか。
ということなどについて実際に蹴上の船溜まりやインクライン、水路閣を見たり、疏水記念館の中でたくさんの資料を見学したりして学習することができました。
子どもたちは工事の大変さにびっくりしていました。

【３年】総合 発見！醍醐のすてき

総合の学習では、醍醐のすてきを伝えるプロジェクトを進めています。
醍醐地域にある寺院・施設などのすてきをどのような方法で伝えれば、自分たちの思いが伝わるプロジェクトになるかを考えました。

【１年】算数 ３つのかずのけいさん

算数では「３つのかずのけいさん」を学習しています。
減って増えるときの計算の仕方について
まずは一人で考え、その後みんなで数図ブロックや図、ことば、式を使って計算の仕方を伝え合いました。
そして、最後にはタブレットを活用しながら、適応題に挑戦しました。