【1年生】生活科で飼育小屋探検に行きました。その２

ウサギにえさをあげたり、優しく触れたりしました。ウサギのアーサーも、みんなに慣れて、最後には全員が抱っこをすることができました。

【1年生】生活科で飼育小屋探検に行きました。その１

　生活科「いきものとなかよし」で、飼育小屋のウサギのアーサーについて調べています。今日は、実際にふれあって、ウサギの様子を観察しました。最初は走り回って触ることもできなかったみんなですが、やさしく声をかけて、抱っこすることができました。
「爪はとがっていて痛いね。」
「目は赤く光る時があるね。」
「エサを初めてみたよ。」
たくさんの発見がありました♪

【６年生】国際理解教育〜エチオピアについて〜

　少し前の話になりますが・・・学活の１時間を使って「国際理解教育」を行いました。前回は、インドネシアについて学習した子どもたち。今年度は、エチオピアについて学習しました。日本とは異なる文化に親しみつつ、それぞれの個性や考え方を認めていくことについて考えを深めました。

３年生 図画工作 「み近なしぜんの形・色」〜その２〜

　拾ってきた葉を使って、作品づくりを進めています。

画用紙の上に葉を広げ、向きを変えたり、裏返しにしてみたり、

いろいろ模索しながら楽しそうにやっていました。

子ども達の自由な発想に関心しながら、どんな作品になるのだろうとわくわくしました。

３年 図画工作「み近なしぜんの形・色」〜その１〜

　図画工作で身近な自然を使って作品を作っています。

学校のいろんなところに葉っぱを探しに行き、作品を作る時に使いたいお気に入りの葉を見つけていきました。

子ども達は、どんな作品にするか考えを膨らませながら、

葉の形や色の違いに注目しながら楽しそうに探していました。

３年国語「ちぃちゃんのかげおくり」

　国語の学習で「ちぃちゃんのかげおくり」というお話を読んでいます。

今日は、お話しの中にも出てくる「かげおくり」を実際に外にでてやってみました。

子ども達は、「本当に見えた」「すごい！」と言いながら、

数人でやったり、ポーズを変えてかげおくりをしていました。

１年生：『生活科：いきものとなかよし』

子どもたちは今学校医にいるウサギ
「アーサー」
と仲良しになるべく、ウサギについて調べています。
今はアーサーを実際に見たり、写真で見たりして体の色や形についてまとめています。
「ウサギの耳は細長い丸！」「鼻はひくひく動いてた」
などたくさんの気づきがありました。

４年生『運動会 ソーラン節編２』

ソーラン節の様子　その２です

４年生『運動会 ソーラン節編１』

ソーラン節の様子です
練習の成果を発揮した演技
最後のポーズも決まりました！かっこよかったです！！

４年生『運動会 リレー編』

リレーの様子です
仲間を信じて思い切ったリード！そしてバトンパス！！
素晴らしい走りを見せてくれました