生活科「いきものとなかよし」

うさぎを実際にだっこしたり、近くで観察をしたりしてうさぎの目や鼻がどうなっているのか、どんなえさを食べるのかなど知ることができました。
もっとうさぎについて知りたい事を本や図鑑で調べてもっとうさぎについて知識を深めてもらいたいと思います。

みんな遊び ５年

今日のみんな遊びは「だるまさんが転んだ」でした。

どんな遊びでも全力で楽しんでいました。

２年 生活

　「あそんでためしてくふうして」の学習では、引き続き材料を使って遊びを考えています。今回は考えた遊びを友達と交流しました。友達に自分の遊びを紹介することも、遊ばせてもらうこともとっても楽しかったようです。

道徳

みんなで使う場所がよごれていたらどうしよう・・と迷う主人公の葛藤する心に迫りました。

生活科「いきものとなかよし」

生活科「いきものとなかよし」の学習で、学校で飼育しているうさぎのキャラメルちゃんとうーちゃんのお世話の仕方を飼育委員の人に教えてもらいました。
また、実際にだっこしてやわらかさや心臓の音も感じることができました。

６年 水溶液の性質

子どもたちは、実験を通して楽しく学習することができました。

６年 水溶液の性質

６年生の理科「水溶液の性質」の学習の様子です。
今日の授業では、塩酸に溶けたアルミニウムがどうなったのかを調べました。

家庭科

１０月１２日（水）
家庭科でエプロン作りを始めました！
今日は、自分の身長にエプロンの長さを合わせて、
たちきりばさみで布をたつという作業をしました。
完成が楽しみです♪

太陽の光 3年生

今日はくもりだったので実験はできませんでしたが、次の実験に向けてみんなで計画を立てました！！

書写 「成長」

書き順に気を付けて「成長」を書きました！