２年生 国語 かん字の読み方

　複数の読みを持つ漢字の学習をしました。あまり気に留めていない漢字でも、区別するとたくさんの読みがあることに気を付けながら学習に取り組みました。

　特に「上」「下」の読み方の多さに、子どもたちは驚いていました。送り仮名をしっかり意識しながら学習しました。

２年生 国語 お手紙の音読発表会

　国語の学習で「お手紙」を学習し、音読発表会のために各グループで音読の練習に取り組んでいます。ただスムーズに読むだけでなく、登場人物の気持ちを考えたり、場面の様子に合わせてどのように音読したらよいかをグループで話し合いながら、取り組みました。

　

4年 月の観察

４年生では、月や星の位置の変化について学習しています。

今日は朝から明るい空に月がのぼっており、学校に来た子どもたちが「先生、月が出てる！」と報告をしてくれました。

全員で運動場にでて月の位置の観察をしています。方位磁石を使って方角を調べたり、こぶしを使って月の高さを測ったりと、学習したことを活用して、しっかりと記録をすることができました。

５年 図画工作

　５年「ミラクル！ミラーステージ」の学習で、鏡に映したらおもしろい海の生き物を考えて粘土で製作しています。
　
　絵の具を混ぜて本物そっくりに仕上げていきます。

さくらんぼ学級

最近、自立活動の時間には、プログラミングソフトを使って学習しています。進ませたり、動く速度を変えたりといろんな指令を出して、キャラクターを動かして楽しみながら学習しています。動かし方や音の出し方など学んだことをどんどん吸収し、自分一人で様々な指令を組み合わせてプログラミングすることができるようになってきています。

２年生 算数の復習

　算数の復習の時間にドリルパークを使用しました。ベーシック問題とパワーアップ問題、それぞれ自分が得意な方を選んで取り組みました。今はかけ算の学習に取り組んでいるので、かけ算（１）の問題に取り組みました。

　全員がとても集中して取り組めていました。

2年生 係活動

　学級活動の時間に、係活動の企画でクイズを出しました。子どもたちは生き生きとクイズに取り組んでいました。クラスのみんなの生活が楽しくなるように、それぞれの係がいろいろなアイデアを出しながら頑張っていました。

5年生 総合的な学習の時間

総合的な学習の時間では、卒業生の150周年記念事業実行委員長の岡本様にインタビューをさせていただく機会をいただきました。「どのような思いで150周年記念事業の準備を行っているのか」、「苦労していること」や「わたしたち5年生にできることはどんなことがあるのか」等150周年記念事業の事に関してたくさんお聞きすることができました。

1年 運動会にむけて…

明日は、いよいよ運動会です。
雨が降る予定ですが、てるてる坊主を作ってきてくれた子がいました。
明日、子ども達の力が出せるよう、良い天気になることを祈っています。


がんばれ　１年生！最高の運動会にしましょう！！

1年 カタカナ練習

1年生の書写では、カタカナをきれいに書く練習をしています。
字のバランスが難しい字が多く、苦戦している姿も見られますが、みんなとても丁寧に練習することができています。
一画一画、丁寧な字を書くと、集中力もつきます。
姿勢よく、集中して学習に取り組めるよう、引き続き学校で指導していきます。