【４年 食の指導】 食品ロスとは・・・？

　今回の食の指導では、「食品ロス」について教えていただきました。１０月は「食品ロス削減月間」だそうで、自分たちにもできることはないだろうか…？とみんなで考えました。

　年間６００万トンもの食品ロスがあると聞くと、子ども達はとても驚いていました。また、賞味期限と消費期限の違いについても教えていただき、スーパーなどで買い物をするときにお家の方が確認していることを思い出していました。少しでも食品ロスがなくなるよう、学校の給食でも自分の食べられる量を調整する、一口でもいいから苦手なものにチャレンジする、など小さな努力を積み重ねていきたいですね。

【４年 体育】 とび箱運動に挑戦中

　体育参観を無事に終えた後の体育は「とび箱運動」です。
　とても楽しみにしていたようで、１時間目から７段、８段が跳びたい！と挑戦する子がたくさんいました。どんどん跳び越える様子を見ていて、身体が軽いなあ〜と感心しています。

　これから、台上前転や抱え込み飛びなど、様々なとび箱の技に挑戦していきます！

【あおぞら】公園へ行こう

今週は竹の里公園へ行ってきました。

秋晴れの中，たくさん遊んでリフレッシュできました♪

次はどこの公園へ行こう・・・とグーグルマップで調べている子もいました♪

【あおぞら】サツマイモの収穫

楽しみにしていたサツマイモの収穫をしました。

事前に採れる数を計算してから収穫へ。

今年は大きすぎるサツマイモや小さすぎるサツマイモが収穫でき
子どもたちは大喜びでした。

まだ畑でサツマイモが採れそうなので，集計は来週以降に持ち越しです。

【あおぞら】視力検査

視力検査がありました。

検査の仕方にも慣れました。

【４年】国語科の話し合いより

　先日，国語科の話し合いで決まった遊びを，クラスでしました。

　笑顔いっぱいの楽しい時間を過ごすことができました。

　「男女がもっともっと仲良くなっていくために」という目標も達成できたのではないでしょうか…。

【４年】ハートフルウィーク

　今月のハートフルウィークのテーマは，『自分やクラスの友達のことをふりかえろう』です。

　４月に書いたキャリアパスポートの「わたし」を見返し，春に立てた目標がどの程度到達できているのか，目標はそのままで良いのか等を確認しました。

　目標に向けて着実に前進できている子どもたちがとっても多かったです。

【４年】みんなでパシャリ

　体育参観での演技のハッピを着て，集合写真を撮りました。

　「頑張ったよね」「まだ踊ることができるよ」「また踊りたいな」そんな声が子どもたちの声が聞こえてきました。

　みんなで作った良い思い出です。

5年 物語からのメッセージ

　国語科で，物語の全体像をとらえる学習をしました。物語「たずねびと」から感じたことや考えたことをメッセージカードにまとめる子どもたち。自分の考えや友達と話し合ったことなどがぎっしりとつまったノートを何度も読み返しながら，集中して書きまとめていました。「もう終わりか・・・。早かったな。」「たずねびとの全体像，ばっちりわかってスッキリしたあ。」といううれしいつぶやきも聞こえてきました。

5年 久しぶりのみんな遊び！

　2学期に入り，また新たな係活動が動き始めました。そんな中，体育参観に向けての取り組みなどでなかなかできなかったみんな遊びがようやく今日，できました。遊び係が作ってくれた「遊びくじびき」で遊びを決め，運動場で「ドッチボール」をしました。最後はフリスビーやソフトボールも混ぜ，大盛り上がり。楽しい時間をみんなで過ごすことができました。