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最新更新日:2025/09/05 |
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3年 社会見学![]() ![]() ![]() たくさん歩いた後のご飯は特別においしかったです。 イワスタ合宿始動!![]() ![]() 電池で動くモーター![]() ![]() ![]() 3年 社会見学![]() ![]() がんばって登った後の景色は格別でした 社会科で学習した京都のまちが見られます。 地図でみた景色と同じです!! 3年 社会見学![]() ![]() 協力して登りました!! 視点のちがいを楽しんで![]() ![]() 視点のちがいに気がつくと,登場人物をより深く理解することができたり,登場人物の関係の変化に気づいたり・・・本の魅力がさらに増します。そんな魅力を交流し,本の世界を楽しみました。 調理実習 5![]() ![]() でも,どの班も固いにんじんは1番初め。あとはグループによって様々でした。 野菜がやわらかく,カラフルに,そして量が少なくなっていく様子にも気づくことができました。調理の良さが感じられた実習となりました。 【5年生】発芽の実験![]() ![]() 芽のほかに,ごはんやじゃがいもなどにもヨウ素液をつけて確認しました。 こどもたちは「色が変わった!」「ご飯の方がでんぷんがあるよ!」と,たくさんのことに気づけました。 3年 社会見学![]() ![]() 銀閣寺道を通って大文字山へ 調理実習 4![]() ![]() 野菜の切り方はグループによって異なります。 苦手な野菜は小さめに…等,自分たちで作る良さがあります。 相談しながら,アドバイスし合いながら実習していきました。 |
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