５年 『１学期よく頑張りました！ 編』

明日から子どもたちが待ちに待った夏休みです。１学期、よく頑張りました。
５年２組では、「ありがとう」や「おつかれさま」の気持ちを込めて、クラスの友だちにプレゼントを作りました。

１学期最終日の今日、心を込めて作ったプレゼントを一人ずつ手渡し。少し照れながらも一言ずつ声をかけて、お互いをたたえ合っている姿が印象的でした。

健康、安全に気を付けて楽しい夏休みを過ごしてくださいね！

夏休みにむけて その２

　１学期終了！といったら「通知票渡し」１年生は初めての通知票でしたね。がんばったところ、２学期からがんばるところをしっかりと振り返ってくださいね。

夏休みにむけて その１

　明日から夏休み！！大掃除をがんばりました。夏休みの宿題ももらいました。

1学期 終業式

　1学期終業式を行いました。各教室はリモートで、３年生は体育館に集まり校長先生のお話を聞きました。４月からできるようになったことやがんばったこと、学年やクラスの目標を振り返る場となりました。また、「よい歯」の表彰も行いました。
　楽しみにしている夏休みが、楽しかった夏休みになるよう、事故や事件にあわないように元気に過ごしてください。
　８月２５日にまた会いましょう。

【６年生】算数『円の面積を求めよう』編〜part2

　図形の面積の求め方をグループで説明できるようになった子どもたち。次のステップは、個人で複雑な図形の面積の求め方を説明できるようになる番です。１、２、３のどの説明をするか分からない子どもたちは、どの番号の説明に指名されても発表ができるように、ノートに考え方をまとめていました。実際に発表をした子どもたちの解き方の説明はとても上手で、聞いている側の子どもたちもしっかりと理解できていました。２学期も、この説明力を発揮し続けてほしいと思います！

【６年生】算数『円の面積を求めよう』編〜part1

　円の面積の公式は半径×半径×円周率ですが・・・それは円の面積を求めるためだけに使うのではありません。円の面積全体を求めてから、それを1/4にして、そこから三角形の面積を取り除いて・・・と、今までに学習した公式をフル活用して、面積を求めていきます。
　子どもたちは、図形の面積の求め方をリレー形式で説明できるように、「ここ、どうやって求めるの？」「この式はどこから出てきたの？」と尋ねたり、アドバイスしたりしながら文章を考えていました。目指そう、算数説明名人！

5年 『メダカの解散式 編』

　連休明けから教室前で飼っていたメダカさんたちと今日お別れをしました。メダカさんたちには大変お世話になりました。命の尊さ、自然界で生きていくことの厳しさ、心癒される優しさ・・・。５年生たちはたくさんのことを学ぶことができました。
ありがとう！！メダカさん！！ここはお別れ会ではなく、一緒に学習をした同志として解散式にしたいと思います。
　来年度次の５年生が学習する時まで元気でいてね。またメダカ池に会いに行くね☆

５年生「１学期最後の音楽編」

色んな楽器を組み合わせて演奏してみて，音の重なりがとてもきれいでした。

【1年生】生活科 土と水で遊んだよ

　生活科「夏だ　とびだそう」で、土と水で遊ぶ計画を立てました。今日は待ちに待った本番の日。砂場と運動場でたくさん遊びました。
「山を作ってトンネルを作ろう。」
「ここに川をつくろう。」
「ペットボトルで旗を狙って旗倒しをしよう。」
など、楽しく活動できました。

校長の窓１２（１学期ものこりわずか）

　今週末には１学期が終了します。７月に入り、コロナの感染急増、誘拐メール、大雨や洪水など、落ち着かない面が多々ありますが、１学期も残すところわずかとなりました。
　まずは、新型コロナウイルスに関わる対応について、ありがとうございます。また、個人懇談会にかかわっての、ご理解、ご協力もお礼申し上げます。ありがとうございます。
　久しぶりに学校に登校できた児童が、「やっと学校にこれた」「うれしい」というようなことを話していました。なかなか全員そろっての学習とはならないまでも、学校に登校し、仲間といしょに学びあうという当たり前の事を、うれしく思えることが、素晴らしいなと思いました。そのような思いをもって登校してくれていることをうれしく思います。
　日本各地で雨による被害が出ています。京都市内でも避難所開設や洪水の恐れなど心配をした面がありました。自然災害に対する備えを確認ください。そして、体調を崩している方の早い回復を祈るとともに、１学期の残りわずかな時間、有意義に過ごすことができたらと思います。