わかば学級「理科 太陽の動き」

　今日の理科では、運動場に日が当たる様子を写真を見比べてみて考え、かげの向きが変わっていることに気が付きました。今後、太陽はどのように動いているのかを実際に確認していきます。

6年 国語 「やまなし」

　ちょっと不思議で、少し怖いところもあって、でも心温まる宮沢賢治作品。

　子ども達は、どのように感じているのでしょうか・・・。

　自分が選んだ宮沢賢治作品のブックトークの練習をしました。
　

今日の給食 10月11日（火）

　　　　　ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　肉だんごのスープ煮
　　　　　じゃがいものピリカラいため

2年 生活 「あそんで ためして くふうして」

　身近にあるものでどんなことができるかを考えて、「とばす」「転がす」「積む」「風で進む」「磁石で動かす」などのグループを作り、それぞれの特徴を生かしたおもちゃを作っています。
　おもちゃが完成したら、1年生を招待して一緒に遊ぶ会を開くそうです。1年生が喜んでくれる遊びが作れるといいですね。

わかば学級「図書の時間」

　図書館で本を選んで読みました。学校司書の先生に楽しく読み聞かせをしてもらいました。

わかば学級「国語科 木のつく漢字を見つけよう」

　漢字辞典を開いて「木」がついている漢字をたくさん見つけて交流しました。「こんなにたくさんあるとは思わなかった。」「８０個も書けた！」とたくさん感想を伝えてくれました。

わかば学級「理科 動物のすみか」

　学校内の動物のすみかを探しに行きました。草むらや花壇、植木鉢の下でいろいろな生き物を見つけて写真をとりました。写真を見せ合いながら，どうしてここにいるのかを予想し、交流することができました。

避難訓練（水害・洪水）

　今日の2時間目に、避難訓練がありました。
　ねらいは、山科川が避難情報発令水位に達した時の安全な避難行動を知ることです。
　

　近年多くなってきている水害に対して、しっかりと心構えをしておくことは大事です。
　自分の身を守るために、学校ではどのような行動をとるべきなのか、やはり合言葉は「お・は・し・も・て」ですね。
　また、ご家庭での水害時の避難についても、子どもとお話をしてみて下さい。

Sun Light ３年生〜ことばから色・形〜

絵の鑑賞をしました。

美術館の約束を守って

よく見て静かな雰囲気で鑑賞していました。

Sun Light ３年生〜工場でつくられるもの〜

八つ橋はどのようにたくさん作られているのだろうか。

という学習問題の予想をしました！

八つ橋ができるまでを並び替えながら考えています。

みんなそれぞれの予想で　一体どうなのか

調べていくのが楽しみです！