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最新更新日:2025/10/26 |
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1組 5〜9年生 総括考査
6年生 蓮花タイム『向島秀蓮ヒストリア』
12月の秀蓮フェスティバル・文化の部では“向島の歴史”について、それぞれでテーマを設定して発表してもらう予定です。目指せ!向島歴史博士! 6年生 総括考査本番!
今日で国語と社会の2教科が終わり、明日は算数の1教科のみです。今日の家庭学習もがんばってきてくださいね! 令和4年度 向島秀蓮小中学校 研究発表会のご案内(2次案内)4年生 国語「ごんぎつね」2
引き続き「ごんぎつね」を読んでいます。 場面ごとに,ごんや兵十の気持ちを整理したり ごんや兵十の印象的なセリフが数ある中で どういう思いがこめられているのか話し合ったりして 非常に意欲的に学習しています。 日本を代表する名作といっても過言ではないこの作品。 先生も,小学4年生のときに学習しました。 とても大好きな作品の1つです。 少し難しい内容ではありますが, これからもみんなで意欲的に学習していきたいですね。 4年生 BSピア活動
先日行われた「秀蓮フェスティバル音楽の部」の ふり返りを各たてわりグループに分かれ行いました。 1組・1〜3年生の生徒の演奏や歌に対し4年生は 「1年生の『さんぽ』,元気いっぱいだったね。」 「2年生の『ドレミの歌』の身振り・手振りが可愛かったよ。」 「3年生の『にじ』,歌声がとてもきれいだったよ。」 「1組のみんなのベルの演奏,ハーモニーがきれいだったよ。」 などとみんなのがんばりをたたえる姿が印象的でした。 ほめられて,少し照れた様子がかわいい1年生や 来年の音楽の部が早くも楽しみな様子の2・3年生, 1組のみんなと楽しい時間を過ごすことができました。 また次回のピア活動が楽しみですね! 4年生のみんな,司会進行おつかれさま! 優しく頼もしい姿が,今日もたくさん見られました。 先生たちにとって自慢の4年生です(^^♪ 3年生 「ことばから形・色」鑑賞
本日の図工では、「ことばから形・色」の最後の時間として、描いた絵の鑑賞の授業を行いました。
そのなかで、クラス全体で絵を見あう活動を行いました。 「同じ場面を描いている絵なのに、こんなにも描き方のちがいがあるのか。」と驚いたり、「この人のこの色の使い方いいなぁ」と絵の描き方の工夫を見つけたりしていました。
3年生 たてわり活動
たてわり班のメンバーで、互いに秀蓮フェスティバル音楽の部の感想を伝え合いました。 ほかの学年から3年生の演奏を見ての感想をたくさん伝えてもらいました。 「木琴の音がきれいだった!」 「歌が堂々としていてよかった!」などと感想を言ってもらい、みなとても嬉しそうでした。 4年生 音楽「せんりつのとくちょうを感じ取ろう」
サン・サーンス作曲の組曲『動物の謝肉祭』より 『白鳥』と『堂々たるライオンの行進』の2曲を 鑑賞しました。 異なる旋律の特徴をもつこの2曲について 「『白鳥』は,ゆったりとしてきれいな旋律だね。」 「読書をしているときに流れたらうれしいな。」 「『堂々たるライオンの行進』は,かっこいい!」 「ライオンが今にも迫ってきそうな勢いを感じるね。」 など,感じたことをたくさん発表していました。 久しぶりに音楽鑑賞をしました。 芸術の秋に,美しい音楽に魅了された1時間でした。 サン・サーンスは,この2曲以外にも 『象』や『亀』などのいろんな動物をモチーフにした 曲をたくさん作曲したことで有名です。 秋の夜長に,おうちで鑑賞してみてはいかがですか。 6年生 今週の道徳の学習!
生命は様々な人とのつながりや支え合いの中で育まれ、子どもや孫へと受け継がれていくかけがえのないものであり、その大切さについて考えることができました。 |
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