ペアで交流

今年も，「表現力」の向上のための取組の一つとして，
学習の中で，話し合い活動の場を設けています。

グループでの活動，二人組になっての交流など・・・。

お互いに交流する場面をもうけ，

自分の考えとの違いやいろいろな考えにふれ，

さらに，考えを広めたり，深めたりしていってほしいと思います。

ふしぎなたまご

２年生

子どもたちが楽しみながら制作をしていた

ふしぎなたまごの作品が出来上がりました。

子どもたちのアイデアがあふれています。

見ているだけで心が楽しくなる作品ばかりです。

たまごから，いろいろなものが飛び出しています。

わたしたちのくらしと日本国憲法

６年生
社会科で，わたしたちの生活と政治について学習をしています。

まずは，わたしたちのくらしと日本国憲法について

調べてみました。

子どもたち，教科書や資料集をもとに，

熱心に調べていました。

This is me.

６年生
外国語科の学習「This is me.」

出身地や得意なことなどを伝え合う自己紹介の場面の
聞き取りをしていました。


子どもたち，一生懸命聞き取っていました。

子どもたち自身も，英語で，自己紹介ができるように

学習を進めていきます。

かずとすうじ

１年生　算数

かずとすうじの学習を進めています。

１〜５のかずを習っています。

絵の上に数図ブロックをのせ，数を考えています。

数字もていねいに書いていました。

ちょきちょきかざり

おり紙をおり，はさみでちょき，ちょき・・・。

おり紙をひろげてみると，素敵な模様が完成しました。


何枚か，切り方をかえ，いろいろなかざりをつくりました。

うれしそうに見せてくれました。

体積

５年生

体積の学習を始めています。

面積の考え方をもとに，体積も求めることができるのか・・・。

求め方をそれぞれ考え，みんなで交流しました。

んっ，いつでも使える公式にできそう・・・。

５０ｍ走

５組の子どもたち。

運動場で体育をしています。

今日は，５０ｍ走をしました。

いちについて，よ〜い，ドン！！

力いっぱい，ゴールに向かって走っていました。

朝読書

ほ〜ほけきょと

ウグイスの鳴き声だけが聞こえる静かな朝。

教室では，子どもたち朝の読書をしています。

素敵な本にであい，読書の楽しさを味わってほしいと思います。

5年理科「天気の変化」

理科「天気の変化」の学習で，「雲のようすは天気の変化と関係があるのか？」を調べるために雲のようすの観察を続けています。今日は観察をした後，１０種類の雲のカードを貼っていきました。積乱雲（入道雲）や巻積雲（うろこ雲）のように見かけたことのある雲から初めて知る雲まであり，悩みながら取り組んでいました。