ミシン

6年生

ナップサックをつくっています。
ミシンで縫うために
まずは、しつけ縫いをしました。

５年生から裁縫を始めています。

慣れた様子でしつけ縫いをしていました。

水溶液の性質

６年生　理科
水溶液の性質の学習を始めました。

６つの無色透明な水溶液が

何の水溶液かを調べながら、解き明かしていきます。

今日は、実験をするにあたり、安全面や気を付けないと

いけないことなどを確認しました。

体育科学習発表会に向けて （２年）

　今日の体育は５０m走とダンスを３クラス合同で行いました。
　全員で踊ったダンスはとても上手に踊っていて、３クラスで初めて一緒に踊ったということを忘れてしまうほどの出来でした。皆楽しそうに踊っておりこれからの練習でどこまで上達するか楽しみになりました。

水墨画

６年生
社会の歴史学習を進めています。
水墨画について学習をしました。

雪舟がかいて水墨画。

今も受け継がれている他の室町文化についても
学習をしました。

図をつかって考えよう

4年生
算数の学習で、文章題の取り組んでいました。
図を使って考えていました。

自分の考えをグループで交流し、
意見交換をしていました。

雨水のゆくえ

４年生

雨水のゆくえについて学習をしています。

雨が降ると雨水で水たまりができたり、土に

しみこんだりします。

その雨水は、地面から蒸発し、空気中に水蒸気となって

ふくまれていくことを実験を通して、確認しました。

昨日、雨が降ったので、今日は、実験に適した日となりました。

月と太陽

6年生　理科

月と太陽について学習を進めてきました。

今日は、そのまとめとして与謝蕪村の俳句が書かれた時間について
考えました。

「菜の花や　月は東に　日は西に」があります。

月と太陽の位置関係から、朝、昼、夕方のいつに書かれたのか？

子どもたち、学習したことを生かして、考えていました。

お話の絵

1年生
今日は、図工室で絵をかきました。
今日は、絵の具をつかって、彩色をしたり、
模様をかいたりしました。

いつもとは違う教室で、

わくわくしていました。

校外学習 動物園に行こう！（２年）

　京都市動物園へ校外学習に行きました。
キリンやトラにクマにゾウ…動物園に人気者たちから、ちょっと珍しい動物たちもたくさん見ることができました。
　ふれあい教室ではテンジクネズミやウサギを触り、毛並みの感触や違い、生き物の温かさを感じていました。
　校外学習の準備ありがとうございました。

９月２８日 ２年生 校外学習について

おはようございます。
朝早くから、お弁当等のご準備ありがとうございます。

本日の校外学習ですが、予定通り実施いたします。
お子たちにもお伝えいただきますようお願いいたします。

なお、念のため、雨具（レインコート）を荷物の中に入れておいていただきますようお願いいたします。