【国語 日常を十七音で】俳句をかこう！

　国語科の「日常を十七音で」の学習で，俳句の構成や書き表し方について学習し，生活の中での気づきや驚き，季節感を感じた場面を俳句に書き表しました。
　言葉の使い方や語感を意識しながら，俳句を整えていく中で，「その表現の仕方は，夏らしさがあっていいね。」「使っている季語がおもしろくていいね。」「いい場面を俳句にしたね。」など，互いによさを見つけ合うことができました。
　作った俳句から，子どもたちの感じた感動や四季のよさが感じられました。

1年生 生活科「さかせたいな わたしのはな」

　あさがおがぐんぐん育ってきました。今週は、つるが伸びできた様子を観察しました。国語科の「大きくなった」の学習も兼ねて、観察したことを文に書く学習も行いました。つるの長さや触った感じなど、文に表すことができました。

【1年生】やぶいたかたちから うまれたよ

　図画工作科の学習です。画用紙や新聞紙などを手で破き、破いた形をよく見て好きなものを表現しました。一枚の紙から「包丁に見える！」「クジラに見える！」「縦にすると木になる！」などと発想を広げ、思い思いの作品を作りました。
　紙を破いたりちぎったりしたときの感触、工作のりを手で塗ったときの感触、形や色の組み合わせなど、様々な感覚を働かせながら、楽しんで取り組みました。

２年生 図画工作科 「にぎにぎねん土」

　２年生の図画工作科で，「にぎにぎねん土」の学習をしました。ねん土を，にぎったり，にぎってひっぱったり，つかむようににぎったり，あなをあけたりしていろいろな形を作りました。お城や食べ物や動物などを，いっぱいねん土をにぎって作り，楽しかったです。

２年生 英語活動

　２年生の英語活動で，ALTと一緒に学習しました。１〜１０までの数や，いろいろな国のあいさつについて学習しました。これからも，楽しく学習を進めていきます。

２年生 生活科 「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　２年生の生活科の「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」の学習で育てていたオクラが，とうとう実りました！初めての収穫にドキドキしていましたが，とても嬉しい様子でした。サイズを測ってみると，７センチの立派なオクラでした。
　育てているオクラの花が咲いている人が増えてきたので，これからたくさん実ることが楽しみです。

２年生 体育科 「水慣れ」

　２年生の体育科「水慣れ」の２回目の学習をしました。バディでお互いに水のかけ合いをしたり，アヒルやワニになったりして，水にたくさん慣れることができました。
　水慣れを終え，次回からは，これまでに確認したことをしっかりと守って，安全に水泳学習をしていきます。

２年生 体育科「水慣れ」

　２年生の体育科「水慣れ」の学習をしました。学習の前に，しっかりと準備運動をして，水泳学習の約束を確かめました。安全に学習を進めていきます。

水あそび

　本日，初めてのプール学習を行いました。
「水あそび」の学習を心待ちにしていた子どもたち。準備の仕方，プールへの入り方などを教わった後，水の中を歩いたり走ったり，ワニさん歩きをしたりしながら，楽しく水に慣れることができました。

２年生 生活科 「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　２年生の生活科で育てている多くのオクラに，花が咲き始めました。雑草を抜いたり，肥料をあげたりしながら，オクラがぐんぐん育つようにしています。元気なオクラに育ってほしいです。