【4年生】体育館遊び

週に1回、休み時間に体育館で遊ぶことができます。
体育館では、フリスビーやバレーボール・バスケットボールなどのボールを使った遊びなどをしています。
子どもたちは毎週この日を楽しみにしています。

【６年生】社会科 歴史の学習 武士の気持ち？幕府の気持ち？

社会科の学習では，現在歴史の学習をしています。元が日本に来た時の武士の気持ちと幕府の気持ちを比較し，考えを伝え合いました。活発な意見交換が行われました。

【３年生】理科「地面のようすと太陽」

地面のようすと太陽では、太陽の一日の動きを調べる観察を行いました。東西南北を書き入れた方眼紙の真ん中に竹串をさした粘土をおき、竹串のかげの動きを時間を変えて記録します。久しぶりに方位磁石を使った子どもたち。「こんなときにも方位磁石は使えて便利だな〜」と感心していました。次の時間には、観察結果をもとに考察します。

【３年生】算数科「重さ」

重さの学習では、運動場にあるもので「１００グラムぴったり賞をあてろ」ゲームを行いました。砂、枝、石、水などそれぞれが計りたいものを袋に入れ、秤にのせてみると「うそ〜２５０グラムもあった〜」「おしい！１２０グラムやった！！」など盛り上がっていました。身の回りにあるもので重さの感覚を身に着けていけたらなと思います。

運動場練習 【１年生】

　初めての運動場での練習をしました。立ち位置の確認や移動などを繰り返し練習しました。とても楽しく踊っていていました。
　デカパンリレーも息を合わせて、クラス一丸となって頑張っています。

たてわり遊び【2年生】

　今日の昼休みは4年生とのたてわり遊びがありました。久しぶりに4年生と一緒に遊ぶことができて子どもたちはとても嬉しそうでした。遊ぶのが3回目ということもあってすごく前のめりになって楽しんで遊んでいました。たてわりが終わった後に、4年生からすごろくなどの遊びをプレゼントしてもらったようでとても自慢げに見せてくれました。本当に楽しんで遊んでいる様子がいつも見られるので良かったです。

ことばあそびをしよう【2年生】

　今日は自分の名前を頭文字にして「あいうえお作文」を作りました。「濁点はつけたままでもとってもいい」「『ん』がつく人は五十音の文字何に変えてもいい」「習っている漢字は一つにまとめてもいい」というルールの中で楽しそうに作って、できたものを班で発表していました。子どもたちはみんなよく考えて作っていたのでまたおうちで「どんなあいうえお作文作ったの」と聞いてあげてください。

かけ算（１）【２年生】

　今日は身の回りにある「○の△つ分」や「かけ算の式に表せるもの」を探しました。子どもたちは教室の中をじっくりと探していて、「算数のノートのマス目がかけ算にできそう」「みんなの上靴も『２この29つ分』と言えるかな」「ロッカーは縦に3、横に15で同じ数づつ並んでいるから表せそう」など積極的に身の回りのものから探していました。

はさみのアート【２年生】

　今日の図画工作科の学習では、「はさみのあーと」という学習をしました。色々な大きさの画用紙をジグザグやスイスイなど、はさみを上手に使って切りました。切った画用紙を黒い画用紙の上に置いてみて、「こんな風に見える」「こんな作品にしよう」と思い浮かべてのりでつけて作品を完成させました。海ができたり、空ができたり、様々な作品が完成しました。

あな〜のあいた・・・

　１０月３日（月）の献立は、

　・麦ごはん
　・牛乳
　・筑前煮
　・かきたま汁

　でした。

　筑前煮には、秋においしい「れんこん」と「ごぼう」を使っています。れんこんはどろの中で育つので、呼吸をするために穴があいています。
　給食室に、立派なれんこんとごぼうが届きました。とてもかたいので、調理員さんと汗だくになりながら切りました。「めっちゃおいしい」「歯ごたえがいい！」というみなさんの声を聞けてよかったです。