京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/29
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明徳小学校 学校教育目標 「人とのつながりの中で、自ら学び、考え、これからの社会をつくりだす子ども」
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1年 水遊び

低水位期間が終わり,一年生にとって初めての深いプールでの授業をしました。
朝から暑く,絶好のプール日和となりました。
顔をつけたり,浮いたり,け伸びをしたりしました。
次回からはコースごとに内容を変えて授業をします。
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5年 自主学習

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 明日はいよいよ50問漢字テスト。

 でも,毎日のルーティンは崩しません。
 日常の頑張りのリズムの中でクリアーできたら一番良いと思います。

5年 社会

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 お米はどこから来るのかな?

 3組で自宅で食べているお米について調査して,日本地図に一人ずつシールをはっていきました。

 どこが多いかな?
 近畿地方に…東北,北海道!?
 どうして寒い地域が多いのでしょうか?
 寒い地域への関心が高まりました!
 
 次回は,米作りの秘密を解き明かすため,東北の気候や地形について調べます!

5年 代表委員会

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 代表委員会が行われました。

 先月の振り返り,今後の取組について説明がありました。

 朝会に向けて,5年生も頑張っています!

4年 算数 「垂直・平行と四角形」

 垂直な直線と平行な直線のかき方を使って長方形をかきました!垂直な直線のかき方だけ,垂直,平行な直線のかき方の両方を使ってかく方法に挑戦しました!

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4年 体育 「マット運動」

 マット運動の基本でもある前転,後転をみんなでやりました!足がそろっていなかったり,手がうまくマットについていなかったりと同じ班のメンバーでお互いにアドバイスを送りあうことができました!

 自分の動作を動画で撮ったり,見本となる映像を見たりと工夫する姿もみられました。
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【5年】 合奏練習

 合奏の練習をスタートしました。全員,木琴と鉄琴をさわって練習をしました。ドレミで歌ってから楽器練習をしました。またリズムリレーもおこない,全員でリズムでつながると歓声があがりました!これからの合奏練習が楽しみです。
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【5年】 硬筆「竹取物語」

 硬筆の「竹取物語」に取り組みました。漢字と平仮名の大きさに気を付けながら丁寧に視写をしました。どの子も真剣に取り組み,素晴らしい作品がたくさん出来上がりました。
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4年 算数 「垂直・平行と四角形」

 三角定規を使って,垂直な直線と平行な直線をかきました!定規をうまくスライドさせてかくことができました。

 四角形もかけるかな?
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ゆっくりかこう 【星の子】

 27日,3時間目の国語での様子です。
 「ゆっくりかこう」をテーマに,硬筆書写を行いました。
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学校行事
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