１年 ダンスの練習がんばっています！

　２回目の全体練習を行いました。
土日を挟んだのですっかり忘れているんじゃないかと思っていたら、
踊りを覚えている子がたくさんいました！

3ずつ増える 【星の子】

　13日、4時間目の算数の様子です。
　星の子のみんなで、「3ずつ増える数列」について学習をしました。表に3つずつブロックを貼ったり、「3のセット」がいくつあるのか数えたりしました。算数が得意な子は、「掛け算」の考え方についても学びました。

５年 社会

　今日の社会科は教育実習の先生が授業をしました。

　まだ不慣れなところもありますが、いつも授業をしている担任とは違って視点や切り口の展開で子どもたちも楽しかったようです。

　また見直しながら、新しい視点で丁寧な授業をしてもらおうと思います。

４年 算数 ２けたでわるわり算の筆算

３けた÷２けたに挑戦しました！

位が増えても「たてる→かける→ひく→おろす」の手順は変わらずにできることを知りました。どこの位に商をたてるのか問題をたくさん解いて慣れていきましょう！

５年 道徳

　仕事について考えることを通して、勤労の精神にいて学びました。

　社会には色々な仕事がありますが、どの仕事も欠かすことのできない大事な仕事です。
　１つでも欠けてしまうと、社会が不安定になってしまいます。

　そんなことをいくつかの仕事を例に挙げて考えたり、ジェンガのアクティビティーを通して考えることができました。

５年 国語

　学級討論会をしよう！１回目

　シャーペンか鉛筆か！？

　意見を交わしました。
　筋の通ってない意見。
　主観でしかない感想。
　具体的でない意見。

　それでは相手を説得できませんね。

　誰でも納得できて、感心するような意見が言えるように練習していきます！

２年 とびあそび

体育科「とびあそび」の学習では、ゴム跳びや５歩跳びなどのいろいろな跳び方に挑戦しています。高く跳んだり・長い距離を跳んだりするにはどうすればいいのか、実際に跳んでみて、友達からアドバイスをもらいました。
幅跳びや高跳びの基礎となる運動ですので、楽しく運動できるようにしていきたいと思います。

４年 学級活動「より良い世の中」

前回のアイマスク体験で視覚障がいのある人への支援について学んだ子どもたち。

今回は，視覚障がい者の当事者である岸野さんをお招きしてお話を聞きました。

「手助けが必要だなと感じたら，勇気を出して声をかけてほしい」

「助けてくれる人がいるから，ぼくは安心して外を歩けます」

「“障がいのある人”ではなく，“〇〇さん”ときちんと名前で呼んでほしい」

岸野さんの言葉の一つ一つに重みがあり，子どもたちの心に響いたようです。

授業後もたくさんの子が残って，岸野さんに質問をしていました。

今日学んだことを，これからの生活で生かしていきたいですね。

４年 体育「８０ｍ走」

スポーツフェスタに向けて、８０ｍ走のタイムを計りました。

腕をしっかりとふり、足をあげることを意識して走りました。本番まで約残り１ヵ月。みんなで頑張っていきましょう！

なかよしになろうね会 パート4 【星の子】

　9日の2〜4時間目の様子です。
　岩倉南小学校にて、「なかよしになろうね会」が開催されました。第4回目となる今回は、今年度初の対面での実施となりました。また、10月4日に行われる「R4年度　なかよし運動会」の練習も兼ねています。
　「応援合戦」「徒競走」「ひたすらオセロゲーム」「バルーンであそぼう」など、それぞれの演目に星の子の子ども達は一生懸命に参加しました。本番が待ち遠しくなりました。