心に残っている本の紹介文を学校図書館で展示しています。 （６年 国語）

国語「私と本」の学習では、「平和」や「自然」などテーマに着目して心に残っている本の紹介をしました。子どもたちがタブレットで作った本の紹介文を暫く学校図書館に展示しています。他学年の子に本に親しむ機会になれば嬉しいです。

自主勉強、頑張っています。（６年）

夏休み中に取り組んだ自主勉強を紹介します。総合的な学習で学んでいるSDGｓや興味を持ったことを詳しく調べるなど工夫して取り組む子が多くいました。熱心に学習に臨む姿勢が見えてとてもうれしく思いました。

１ねんせい なつやすみ さくひんてん

　違う学年の作品をみると、「うわあ。」と思わず声がもれる子もいました。難しい研究をしているものをじっと見たり、手芸の作品に見入ったり、とても良い刺激になりました。
　「どうやってつくったのかなあ。」と、作り方を考えている子もいました。

１ねんせい なつやすみ さくひんてん

　正面から作品を見るだけでなく、いろいろな方向から作品をじっと見ている子もいました。見る角度によって、見え方がかわるものもあるようです。
　夏休みの作品展は、明日９月１日（木）の午後５時までです。ぜひ、お越しください。

１ねんせい なつやすみさくひんてん

　夏休みに作った作品などを鑑賞しに行きました。「目と心で、作品を見ようね。すごいと思うところを、たくさん見つけよう。」と声をかけてから行きました。
　それぞれの作品の良さをたくさん見つけることができました。

１ねんせい せいかつか なつだ とびだそう

　午前中はあいにくの曇り空でしたが、生活科の『なつだ　とびだそう』をしました。もう少し天気が良ければ・・・と少し残念な気もしましたが、子どもたちは水をつかった遊びを思いっきり楽しんでいました。
　容器に入った水を勢いよく飛ばして的当てをしたり、地面に絵を描いたり。自分たちで工夫しながら楽しんでいました。
　まだまだ暑い日が続きますが、少しずつ秋の気配を感じるようになりました。生活科の学習では、秋を感じる学習もしていきたいと思います。

代表委員会・図書委員会からのお知らせ

　今日のパワーアップタイムに、代表委員会と図書委員会からのお知らせがありました。
　代表委員会からは、『あいさつを元気よくしよう』という取り組みのお知らせでした。１年生はいつも元気よくあいさつをしていますが、今以上に元気にあいさつをしてほしいと思います。
　図書委員会からは、１学期のあじさい読書週間に行ったクイズラリーの全問正解者の表彰でした。全問正解者には、しおりのプレゼントがありました。これからも本に親しみ、たくさんの本を読んでいきたいです。
　委員会のみなさん、ありがとうございました！

１ねんせい せいかつか さかせたいな わたしのはな

　生活科の学習では、アサガオの種を観察しました。夏休みのお世話をがんばったアサガオは、たくさんの種をつけていました。お家で種を取ってくださっているご家庭もありましたが、学校でもたくさんの種ができていました。
　種の入っている皮ごと取り、様子を観察しました。「玉ねぎみたい。」「割ると、パチッと音がする。」という感想も聞かれました。これからも、お世話を続けていきます。

１ねんせい こくごか たのしいな ことばあそび

　国語科では、『たのしいな　ことばあそび』の学習をしています。たくさんの文字が書かれた表のなかから、たて・よこ・ななめに見て、言葉を探します。
　教科書の表を見て、たくさんの言葉を見つけた子どもたちですが、自分たちで問題を作っています。さて、どんな言葉がかくされているでしょうか。

１ねんせい こくごか たのしいな ことばあそび

　３×３マスの問題と、４×４マスの問題を作りました。友だちと問題を出し合いっこし、「ここにある！」と、たくさんの言葉を見つけていました。次は、もう少し多いマスにチャレンジしてみようと思います。
　ご家庭でも、写真の問題に挑戦してみてください！！