アサガオの支柱を立てたよ

　一人一人，毎日お世話を頑張っているアサガオ。つるが伸びてきて，友達のアサガオとからまったり，踏まれそうになったりすることを心配していました。

　そこで，今日は支柱を立て，アサガオを助けてあげることにしました。くるくるとつるを上手に巻き付けました。これで一安心ですね。

最後のひらがな「む」

　今日で，全てのひらがなを習い終えました。最後のひらがなは，複雑な形の「む」でした。
　
　むずかしいなぁと言いながらも，「『す』のときの丸と同じだ！」など，今までに習ったひらがなのことも思い出しながら，丁寧に取り組むことができていました。

　これからも，初心を忘れず美しいひらがなを書き続けられるようにしてほしいです。

ゴムや風の力

風の強さを変えると，ものの動き方はどのように変わるだろうかという疑問を解決するために実験をしました。
送風機を使って，グループで協力して記録を取りました。

５年☆ひと針に思いをこめて

　家庭科では，裁縫道具を使って手縫いを進めています。
　今回は，名前の縫い取りをしました。カタカナや漢字などを自分で選び，チャレンジしています。
　「出来た！」と嬉しそうに布を見せ合っていました。

５年☆水泳学習

　天気にも恵まれ，気持ちよさそうにプールで泳いでいます。
　ねらい１では距離，ねらい２では新しい泳法に挑戦しています。
　友達同士で泳ぎを見ながらアドバイスをし合ったり，ボードのポイントを見たりする姿が見られました。
　みんな積極的に泳ぎ，初めに比べて泳ぐ距離が伸びてきているようです。

外国語 Ｉ ｌｉｋｅ Ｍｏｎｄａｙ． （4年）

　外国語では，曜日の言い方や曜日を訪ねたり，答えたりする表現を学習しています。発音が難しい曜日もありますが，ＡＬＴのザック先生に口の動きを教えていただきながら練習を繰り返しました。どんどん上手になり，自分の好きな曜日を友達に伝え合っていました。

理科 「とじこめた空気や水」 （4年）

　空気を袋に詰めて閉じた後，押したり抜いたりして，目に見えない空気について学習を始めました。今日は，閉じ込めた空気に力を加えると，空気の体積や手ごたえは，どうなるのかを調べました。力の加え方を考えながら，とても興味をもって実験をしていました。

ミニトマトの様子

このあいだ、水上さんに教えていただいたことを
さっそく実践してみました。


１．液体肥料をあげる
２．黄色い葉っぱは落とす
３．まっすぐ育つように支柱にひもで縛る


今日はこの３つを実践しました。

図書館に行きました

図書館で本を借りました。


「返します。」
「借ります。」


はっきりと司書の先生に伝えて
本の貸し出しをします。


ゾロリシリーズが人気です。

手洗いをしました。

　家庭科の時間に，体操服の洗濯を手洗いでしました。
　汗をかいた体操服が，とてもきれいになりました。