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最新更新日:2025/06/20 |
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第2回御所東コミュニティ![]() ![]() 安全・防災部会、運動・健康部会、地域の探検部会、ふれあい部会、国際交流部会、自然・環境部会、芸術・科学部会に分かれ、部会ごとに子どもたちが楽しく豊かに学べる取組を協議しました。地域の歴史を詳しく学んだり、防災訓練に取り組んだりと、普段の学校生活では体験できないような取組も話し合われていました。 11月12日(土)には、地域の探検部会による「みそそぎ川の源流を探検」が企画されています。来週にお知らせプリントが配布されます。たくさんの参加をお待ちしています。 第3回学校運営協議会![]() ![]() 今回は、子どもたちの1学期の学校生活や先日のきずな運動会での姿から、今年度前期の振り返りを行いました。御所東小学校の子どもたちに「探究する力」が育ってきていることや何事にも前向きに「挑戦する力」が身に付いてきていることを確認し合いました。また、子どもたちや保護者、教職員のアンケート結果を分析・考察することを通して、今年度後期に向けて、さらに充実していきたいことなどについて話し合いました。 話し合ったことを生かして、後期の学校教育活動を進めていきたいと思います。 きずな運動会のスローガン![]() 保護者の皆様には、お子たちの出演時間のみの参観となります。子どもたちの頑張る姿に温かなエールをどうぞよろしくお願いします。 校内研究会![]() ![]() ![]() OGGTプロジェクト 研究授業2
授業の中で、ALTのアマダラ先生がネイティブの発音でサポートしてくれたり、ロイロノートという仮想空間上でやり取りをすることでスムーズに活動できたりと、子どもたちがコミュニケーションに集中できるために工夫をしました。子どもたちが、楽しく意欲的に学習に向かう姿がたくさん見られました。
![]() ![]() ![]() OGGTプロジェクト 研究授業1
OGGTの研究授業がありました。
4校(京都御池中学校・御所南小学校・御所東小学校・高倉小学校)の教員がそれぞれの部会に分かれて授業を公開しました。御所東小学校では、コミュニケーション部会が外国語活動の授業を行いました。 本時は、「○○先生が喜ぶ文房具セットを作る」という学習課題中の活動のひとつです。相手をはっきりさせることで、伝え合う目的が明確になります。 子どもたちは、自分が選んだ先生のことをイメージしながら 「Do you have a rular?」 「Yes,I do.What color?」 など、学習した言葉をつなぎながら、いきいきと会話していました。 「画面ばかり見ないで、アイコンタクトしよう。」というアドバイスもしっかりと取り入れていました。 ![]() ![]() ![]() 読書の秋![]() 読書センターでは、「月をテーマにした本」が紹介されています。「月をみよう」「月夜にドッキリ」「月へいったうさぎ」「お月見テンテン」など、たくさんの物語や科学読み物があります。本を手に取ってゆっくりと読んでみてはどうでしょう。 土曜学習![]() ![]() ![]() 英語教室では、音楽に合わせて英語の発音を覚えたり、自分の体調を伝える表現を練習したりと、学年に応じた内容で学習をしました。高学年では、チャンツを唱えながら、世界の国名を英語で覚えました。 読解教室では、本の読み聞かせをしたり、「こころかるた」を使って自分の気持ちを話したりと、覚えるだけでなく「自分」のことを表現することを重視して学習しました。高学年では、伝記の登場人物から学んだことを交流し合いました。 次回の土曜学習は、11月12日です。たくさんの参加を待っています。 授業参観3日目 2![]() ![]() ![]() 授業参観3日目 1![]() ![]() |
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