厄除の京檜扇

コンコン　チキチン　コンチキチン　祇園祭が始まりました。祇園祭が始まると，京の町に飾られる花「京檜扇（ヒオウギ）」。檜扇はむかし宮中で使われていた扇に似た形からその名がついたといわれています。檜扇を飾る京都の文化を，子どもたちと味わいたいものです。

音のふしぎ！？〜糸電話編〜

　理科の時間に、糸電話を作りました。

「糸電話をして、気づいたことはなにか」

たくさん気づいたことが出ました。
前の時間までに、音は「ふるえる」ことと関係していると知った子どもたちですが…。
これからどんなことを研究していこうか、研究課題についても考えました。

理科ってふしぎ！

七夕に 織姫さまが やってきた

七夕の日の給食時間に織姫と彦星がやってきました。
「みんなにいいことがありますように…」と織姫さまがかけてくれた願いが叶いますように。

みんなの 願いが とどきますように

「２５めーとる　およげますように」「いぬが　かえますように」「ともだちが　ふえますように」子どもたちは　短冊に願いをこめて書いていました。「ウクライナの戦争がはやく終わりますように」という平和を願うやさしい短冊も数枚ありました。２日前「アサガオのはなが　さきますように」という切実な願いを書いた１年生が「せんせい！！花がさいた！！願いがかなったよ！！」とかばんをせおったまま報告にきてくれました。みんなの願いが　とどきますように☆彡

七夕献立

今日は七夕献立でした。
七夕そうめんは，そうめんを天の川に，オクラを星に見立てています。

かぼちゃの煮つけはスチームコンベクションオーブンで作りました。
ほっくりと甘く煮えたかぼちゃは食べやすいと好評でした。

植物の育ち方〜根・茎・葉〜

　学校園のヒマワリとホウセンカが、大きくなってきました。理科の学習で、成長の観察を行っています。観察する時のポイントに気をつけながら、絵や文章でワークシートに書き留めています。
　本日は、根の様子を主に観察しました。予想と全く違った子もいたようで、
「全然違った！」
と言いながら教室に戻ってくる様子も見られました。

交通安全教室

　３年生での交通安全教室は、正しい道の歩き方と自転車の乗り方について学習しました。警察の方からを聞いたり、アニメーションを見たりしながら、安全な毎日を過ごすためにはどう行動すればよいかについて考えていました。

とうもろこしのひげ根のひみつ

農家の方からとうもろこしをいただいたので，給食時間にクイズをしました。

とうもろこしのひげ根の本数と，中の粒の数は同じだと知ると，「知らなかった〜」「数えてみたいな」という声が聞かれました。

ゴーヤになす，夏野菜が登場！

今日の給食は，ごはん，牛乳，豚肉とゴーヤのしょうがいため，ひじき豆，なすのみそ汁です。

ゴーヤとなすは夏に旬を迎える野菜です。とても新鮮なものが市場から届きました。
ゴーヤは手作業で中わたをとり，衛生面に配慮して野菜はどれも３回洗います。

おすし 完成！

７組にて，ねんどで巻きずし作りをしました。
絵本の読み聞かせで，巻きずしの作り方を知った子どもたちは「早く作りたい！」とわくわく。

栄養教諭の実習生たちも手伝ってくれて，とてもおいしそうな巻きずしが完成しました。

お寿司をのせる板を作ってくれた調理員さん，そして校長先生も見にきてくれて，みんなで完成を喜びました。