19日（水） 4年生 掃除時間

毎日10分間という限られた時間ですが，集中して掃除に取り組んでいます。写真は体育館の掃除をしている子ども達の様子です。

19日（木） 4年生 体育科「新体力テスト」

体育館で実施できる種目の中から，３つに挑戦しました。瞬発力を測る反復横跳び，柔軟性を測る長座体前屈，跳躍力をみる立ち幅跳び。どの種目も一生懸命，記録に挑戦する姿が素敵でした。

４年 図工で「絵の具でゆめもよう」に取り組みました

ビー玉やスポンジなど，身近な材料をつかって創作に取り組みました。

色を重ねたり，色の濃さを調整したりしながら，楽しく活動していました。

いろとりどりの作品ができました。

形が動く絵が動く２

新しい学習に楽しんで取り組めました。

形が動く絵が動く１

図画工作科『形が動く　絵が動く』の学習でタブレットを使ってアニメーションを作りました。
写すイラストや物の動かし方など試行錯誤し，工夫を凝らしていました。

走り幅跳び

体育で走り幅跳びの学習をしています。

飛距離が伸びるように腕の振り方，助走などに意識して
一生懸命取り組んでいます。

修学旅行 ４

　平和記念公園でお弁当を食べました。

修学旅行 ３

　平和記念公園の原爆の子の像の前で，セレモニーをしました。ここは色々な方が平和について考えたり，亡くなった方を思って祈りをささげたりする場所です。子どもたちは平和に向けた言葉を言い，歌を歌い，全校児童で取り組んで折った折り鶴を捧げました。
　そして，記念撮影の前の１シーン。

修学旅行 ２

　原爆ドームを見学しています。
　当時は広島県産業奨励館と呼ばれていた建物です。原爆はこの南東約１６０ｍ，高度約６００ｍの位置で炸裂しました。激しい爆風と熱線を浴びて火を噴き出して燃え上がったそうです。爆風がほとんど上からまっすぐ下に働いたため，厚い側面の壁や鉄骨のドーム部分などは倒壊を免れました。
　原子爆弾が投下されたのは７７年も前のことですが，戦争の悲惨さ，平和の大切さを今に訴えかけています。

調理実習 ２

洗って　ゆでて　しぼって　切って
全ての工程を自分で行いました。