京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/24
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学校教育目標「夢に向かって 学び合い 高めあう 朱八の子ども」

塩酸に金属を入れると? 3

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アルミニウムは泡を出しながらとけていき、
鉄は泡が表面につくということを実験を通して明らかになりました。


塩酸に金属を入れると? 2

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今回は、アルミニウムと鉄を入れて観察しました。

塩酸に金属を入れると?

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塩酸に金属を入れるとどうなるのか学習しました。

じゃんけんほん

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火曜日にじゃんけんほんがありました。

久しぶりの読み聞かせに、みんなしっかりと聞いていました。

カタカナ禁止

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国語科で言葉の変化を学習した後に、
今は外来語がすごく多いことを感じた子どもたち。
そこで、カタカナを使わずにお題の言葉を伝えるゲームをしました。

楽しみながらも、意外とむずかしいと頭を悩ませていました。

ムラサキキャベツ 5

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同じ酸性・アルカリ性でも強さは違うから
色が違うなどみんなで考えを深めました。

ムラサキキャベツ 4

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そこで、なぜ同じ酸性やアルカリ性なのに色が違うのか
という疑問が生まれ、みんなで考えました。

ムラサキキャベツ 3

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すると、色々な色になり子どもたちは
「お〜」という漢字でした。

ムラサキキャベツ 2

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液を絞り出し、5つの水溶液に入れるとどうなるのかというものです。

ムラサキキャベツ

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ムラサキキャベツの液を使って実験をしました。
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