5年 体育参観に向けて

　体育参観日に向けた練習がいよいよ始まりました。今日は学年でダンスの練習です。細かいところまで仲間と確認し合う子どもたち。一緒に考えたり，教え合ったりする姿がたくさん見られました。そして，何より素晴らしかったのが，とにかく楽しんで踊っているところです！！5年生の子どもたちの素敵なところを存分に感じることのできた1時間でした。

5年 コミュニケーションタイム

今日のコミュニケーションタイムは最近みんなで読んだ物語の世界に入り込むようなテーマで行いました。主人公の子どもが持っている「動物と心を通じ合わせることができる力」がもしも自分にもあったら・・・というテーマでコミュニケーションをとりました。想像している時の顔も友達と語り合っている時の顔もわくわくが止まらないという感じでとても素敵でした。どんなことを想像して友達と語り合ったのか，ぜひ子どもたちに聞いてみてください。

６年 My summer vacation!!

　夏休みの出来事について英語でグループの友達と交流しました。
　過去の表現を使うことに苦戦しながらも，様々な動詞を使って伝えることができました。

給食時間も楽しくなりました（☆給食時間☆）

新型コロナウイルスの影響で，今もなお黙食の日々が続いています。
そんな中，
「本をみんなに楽しく読んでもらいたい」
という子どもたちの要望がありました。
それを係活動に取り入れ，食後にみんなで楽しく，本に親しめる機会をつくりました。

【４年】体育参観に向けて

　体育参観に向けて，バンザイ鳴子カーニバルの練習が進んでいます。

　テンポの速い曲で，動きについていくのが大変そうですが，子どもたちは意欲的に楽しみながら練習に励んでいます。

　

【あおぞら】交流学習

２学期になり交流学習が増えています。

無理せず，参加できるところで参加しています。

【あおぞら】身だしなみを整える

朝，爪の伸びをチェックしてみると，かなり伸びている児童が。
以前，自分で爪を切り，整えることができたので，今日も自分で切ることに。
それを見た１年生も一緒に爪を整えていました。

ひびきあいタイム お昼の放送１

早速，発表に来てくれたのはあおぞら学級と２年生のお友だちです。

「みんなが観戦できるように工夫する」
「自分ができることを探す」
「みんなが幸せになれるように考える」
と自分の考えを伝えてくれました。

また，一人のお友だちは，１年生を大事にして野球観戦をしている様子を絵にかいて表現し，それを発表してくれました。

明日はどのような意見を聞くことができるのでしょう。
また楽しみです☆

あいさつ運動

今週はあいさつ運動です。

なかよし班のみんなで，登校してくるみんなに挨拶をしています。

しっかり挨拶をすると，朝から気持ちよく過ごせますね☆

９月 ひびきあいタイム

今回のひびきあいタイムでは，１枚の絵から，「平等」と「公平」について考えました。

野球観戦をする際に，一人１個「平等」に箱を使って観戦する場合と，必要な人が必要な数だけ箱を使って「公平」に観戦する場合。

子どもたちの考えは，明日からのお昼の放送で発表をしてもらいます。

どんな考えを伝えてくれるのか楽しみです☆