水溶液ラスト ３

そして、出てきた固体をもう一度塩酸へ。
すると、アルミニウムを溶かした時と違いました。
このことから、塩酸に溶けたアルミニウムは別のものに変わったことを理解しました。

水溶液ラスト ２

今日は、前回の実験でできた上ずみ液を蒸発させてみました。

水溶液ラスト

水溶液の性質の学習が終わりました。

ずいきまつり

ずいき祭りの見学にいきました。御旅所には大きなお神輿ができていました。
大きなずいきの茎で飾られた屋根や野菜や植物でできた飾りに子どもたちも驚いていました。ずいき神輿の作り方や歴史などをたくさん教えてもらい、質問もすることができました。地域に古くから残るずいき祭りをもっと大切にしていきたいですね。

ミライシード『ドリルパーク』

２学期に入り、１年生もＧＩＧＡ端末を使って

ミライシード『ドリルパーク』の宿題を始めました。

２週間に１回程度取り組んでいけたらと

考えています。

家庭学習で困らないよう、学校でも引き続き

練習していこうと思っています。

じゃんけんほん

今日は、「じゃんけんほん」さんが

読み聞かせに来てくださいました。

秋に関わりのある本も読んでくださり、

「秋と言えば…さんま！」など

楽しみながら聞いていました。

武士の世の中へ ３

次は、室町時代になります。
ここでは、主に文化を学習していきます。

武士の世の中へ ２

そして、この単元で学んだ大きな変化を
いつものように新聞にまとめました。

武士の世の中へ

武士が登場したことにより、大きな変化がありました。

広げる話し合い ２

司会を中心に、まずは一人ひとりの意見を聞いた後
質疑応答をしたりやもっと深く意見を聞いたりしました。

次回は、まとめる話し合いをしていきます。