【２年】体育科「とびあそび」

前回の学習で行った「じゃんけんとびあそび」をやってから、ゴム跳びをしました。

「じゃんけんとびあそび」は一歩一歩、大きく遠くへ跳ぶことを。
「ゴム跳び」は飛び越えるために高く跳ぶことを心がけることが大切ということに気づいていました。

ゴムを持つ人、跳ぶ人と交代しながら、楽しく活動しています。

【２年】算数科「たし算とひき算のひっ算２」

３けたの数字から繰り下がりのあるひき算の計算をしました。

十の位が引けない時にどのように計算するとよいかを数え棒を使って考えました。

解き方をしっかりと考え、練習問題もみんな解ききることができました。

６年 音楽 旋律のまとまりに気を付けながら演奏しよう

リコーダーで「メヌエット」の演奏をしました。旋律のまとまりに気を付けながら，きれいな音色を奏でられるように一生懸命に練習していました。

くすのき「朝の読書タイム よみきかせ」

学校司書の先生が教室に来て読み聞かせをしてくれました。
みんな大好きなお化けたちがきもだめしをする話でした。
みんな真剣に聞いていました。

終わった後にも「よみたい！」と教室で交代に読んでいました。

３年 算数科「長さ」

　道のりの計算の仕方について学習しました。２年生の時の「ｍ」や「cm」の計算でもしたように，単位を合わせて計算できるということを学びました。

３年 外国語活動「What do you like?」

　キーワードゲームをやりながら，色々な物の言い方に慣れました。チャンツも大きな声で言うことができていました。

３年 国語科「ローマ字」

　ローマ字の学習をしました。この日はローマ字の書き方を知り，自分の名前をローマ字で書きました。

６年 算数 「円の面積」

円の面積を求める公式をどうすれば導き出すことができるのか，ということについて考えました。

６年 ジョイントプログラム

ジョイントプログラムに取り組みました。
今までに学習してきた中で，自分にどれくらい力が定着しているのかということを図る一つのチャンスです。「できた！」と思ったところは，それを得意にして，「わからへんかった。」というところはしっかりと復習して「できる」にしていけるといいですね。

【２年】音楽科「きせつをかんじて歌おう」

「虫の声」を歌いました。

まつむしやすずむし、くまむしなど、いろいろな虫が歌に出てきて、いろいろな鳴き声を楽しんでいました。

秋の夜長に耳を傾けてみると、実際にいろいろな虫の声が聞こえてくるかもしれません。