５年☆理科「植物の実や種子のでき方」

これまでの学習をふりかえり、花のつくりの模型を作りました。
めしべやおしべの本数や長さなど、グループで話し合いながら正確な模型を作っていました。

５年☆外国語「What time do you get up?」

これまでの学習を使って、家での生活について家の手伝いをする頻度や１日の生活の様子を伝えあいました。

短い時間でしたが、積極的に尋ね合おうとしていました。

５年☆体育科「体ほぐしの運動」

運動会に向けて、一人技の練習をしました。
家でも練習している人もいるようで、少しずつみんなの動きがそろってきました。

苦手なところもみんなで教え合いながら上達していきましょう！

５年☆音楽「和音の移り変わりを感じ取ろう」

鍵盤ハーモニカを使いさまざまな和音を演奏しました。
和音と低音の響きの移り変わりを感じ取りながら「静かにねむれ」を演奏しました。
これまでの練習の成果がしっかり出ていましたね。

４年 ハードル走

　ハードル走では、頭の高さを変えずにハードルを越えるためには、ハードルの近くではなく遠くから跳ぶとよいということに気づいた子ども達。それぞれが意識をしながら走っていました。

４年 係活動

　２学期の係活動を決めなおしました。海の家の係活動を思い出しながら、みんなが楽しく過ごせるように様々なことに取り組んでいってほしいと思います。どんな活動になるのか楽しみです。

４年 係活動

　係活動を決めよう！ということで、学級代表の２人を中心に改めてどんな係が必要かをみんなで話し合いました。いろんな意見がでて、それぞれがクラスのことを考えている姿が素敵でした。

４年 陽気な船長

　音楽の学習では、班ごとに「陽気な船長」をリコーダーで演奏しました。上のパートと下のパートで分かれるところやスタッカートがあるところなど、意識をしながら合わせて吹くことができました。

【２年】図書館へ行こう

図書館で過ごす時間を本当に楽しみにしている２年生です。

読書の秋です。(まだまだ暑い日ばかりですが・・・)
読書からいろいろなことを学んでもらいたいです。

【２年】朝読書

朝の読書の時間に図書委員の高学年のお姉さんが教室に来てくれて、絵本の読み聞かせをしてくれました。

「どんぐりごやのぱんやさん」というお話でした。

上手に読んでくれるお姉さんの読み聞かせを黙々と聞いている姿が素敵でした。