えの具

　２年生は，図画工作の学習で初めて絵の具を使っていました。パレットの使い方を学習しワクワクしながら，水の力できれいな絵に挑戦していました。水の力で「うわあ〜，きれい」と感動している姿も見られました。

やぶいたかたちからうまれたよ

　今日は，図工科「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習を行いました。
　新聞や紙をやぶいてそこからどのような形にみえるか，自由に動かしながら考えました。次の時間には，パスで絵を描く予定です。

がっこうたんけん ２

　２年生の自己紹介カードには，似顔絵や好きなこと1年生にメッセージを書いてくれていました。1年生のカードには，名前と好きなものを絵や字で書きました。とっても大切に持ち帰っていましたね♪

がっこうたんけん

　生活科の学習で，学校探検を行う予定です。学校探検は，２年生が案内してくれて，１・２年のわくわくグループで活動する予定です。今日は，わくわくグループの２年生が招待状や自己紹介カードをもって顔合わせに来てくれました。1年生も自己紹介を作りました。２年生がリードしてくれて，楽しく顔合わせをすることができました。
　学校探検が楽しみですね！

【５年 教室を過ごしやすくする】

　４月頃に雑巾がけに「上」「下」等を記入して使いやすくしてくれました。
　もう一度みんなに「雑巾を決まった場所にきれいにかける」と呼び掛けてくれました。こうやって気付いたことを呼び掛けていくことが大事です。

【５年 家庭科】

明日は安全においしい物を作り上げましょう。

【５年 家庭科】

明日の調理実習に向けて，班ごとに調理計画を立てています。

学校のかえりみち

　道徳科の学習で「学校のかえりみち」の学習を行いました。
　困っている人を助けることは，相手はもちろん自分にとっても喜びであることに気づきました。その後には，荷物が重そうな人がいたら助けたいな」「友達や家族を手伝っていきたいな」という身近にいる人に親切にしたいなという意見が沢山出ていました。

委員会活動

　学校をより良くするために，コツコツとそれぞれのポジションで頑張ってくれている5，6年生たち。
　けんこうで元気いっぱい委員会では，委員長をはじめ委員会を進めてくれています。コロナ対策ポスターを作成するにあたり，みんなで話し合って学年に応じてわかりやすい意見を出し合っていました。そして，ポスターを丁寧に取り組んでいました。

シャトルラン

　新体力テストの種目のひとつ，シャトルランをしました。６年生といっしょにしました。みんな力を出し切り，頑張ることができました。