高とび

体育科では、「高とび」の学習を始めました。
初めて挑戦する種目です。
どのようにして学習を進めていくのか、どのようにすればより高く跳ぶことができるのかを考えて学習に取り組んでいます。
まずは３歩の助走。３歩で踏み切るためにはどこから助走を始めたらよいのかを考え、スタート位置に印をつけたり、どちらの足で踏み切るのかを考えたりしています。
これからどれくらいの高さを跳んでいくのかが楽しみです。

モノづくりの殿堂・工房学習（２）

グループの友だちと協力しながら作業を進めました。
みんなでみんなのＬＥＤを作り上げる。
モノづくりの殿堂・工房学習で、力を合わせる大切さも感じ取ることができました。

モノづくりの殿堂・工房学習（１）

モノづくりの体験を通して、京都のモノづくりを支えてきた人・企業について学ぶ「モノづくりの殿堂・工房学習」に取り組みました。
今回製作したのは「ＬＥＤライト」です。
ＬＥＤや抵抗器、電池を使って、ＬＥＤライトを光らせることができるかな？

花背山の家宿泊学習18

「めっちゃおいしそう！」「揚げ餃子や！」

という嬉しそうな声がたくさん聞こえています。

花背山の家宿泊学習17

夕食の時間になりました。

花背山の家宿泊学習16

様々な遊具にチャレンジしています。

花背山の家宿泊学習15

登って、下りて、ぶら下がって。

自然の中で子どもたちの楽しそうな声が響いています。

花背山の家宿泊学習14

思いっきり体を動かして楽しんでいます！

花背山の家宿泊学習13

楽しみにしていた冒険の森(アスレチックス)が始まりました。

花背山の家宿泊学習12

小川の水・・・。

冷たくて気持ち良い！