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最新更新日:2025/06/23 |
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6年生 全校体育DAYにむけて![]() ![]() 自分たちでダンスを考え、入場シーンをつくります。 どのチームもアイディアを出し合い、一生懸命練習しています。 少しずつ形になっていくことが、とても嬉しそうです!! 今週金曜日に第一回お披露目会です。楽しみです。 6年生 総合「〇〇で朱二の町を守ろうプロジェクト」![]() ![]() プロジェクト中間発表会を行います。 「協力で朱二の町を守る!」 「学んだことをつなげて朱二の町を守る!」 「避難所について知って朱二校の町を守る!」と意気込んでいます。 良い勉強会になることを期待しています。 6年生 くつ下を洗濯しました。![]() ![]() ![]() 「私のくつ下はかかとの所が汚れています。」 「一部分だけ、黒くなっているところがあります。」 手洗いの醍醐味「つまみ洗い」をして、きれいにしました。 いつもは洗濯機で洗っている洗濯物を自分で洗うと、どれだけ汚れているか分かったようです。 は組 生活単元学習「季節のかざりをつくろう」 ハロウィーン![]() ハロウィンといえば・・・?で、子どもたちの口からでたハロウィンのイメージカラーをもとに、ローラーで台紙に色をつけました。子どもたちは、ハロウィンが大好きなイベントの一つということもあり、意欲的に活動に取り組んでいます。 この台紙がどんな飾りになっていくのが楽しみですね・・・ トリックorトリート!!! は組 使う人のことを考え、まごころをこめて![]() ![]() ![]() 全部かさを出して、掃き掃除をして、かさをきれいにたたみ、使えないものはよけて、片付けをしました。全部収納してみて、「まだぐちゃぐちゃにみえるね」ということに気づき、次は色分けをしてみました。 「これできれいに見えるね」「使う人が気持ちいいね」と感想を言い、「これも、『まごころ』だね」と伝え合いました。相手のことを考えて行動できることは素晴らしいです。 は組 交流学習 家庭科 くつ下を洗濯しよう![]() ![]() ![]() 交流の先生と一緒に、育成学級の友達にも水の汚れを見せてくれて、「すごいくつ下って汚れているんやね」「汚れたものはきちんと洗濯してきれいにしないといけないし、きれいになると気持ちいいね」と話しをしました。水の汚れをみてみんな驚いたようです。 は組 交流学習 図工![]() ![]() ![]() 教室に張り巡らされたカラーテープに細くちぎった新聞紙をつるしたり、のりで貼ったりして、いろいろな形を作っていました。新聞紙を丸くしてリングのようなものを繋げている子や隣のカラーテープまで新聞紙を繋げている子もいました。 自由な発想で自由な空間をみんなで作っている様子がよかったです! は組 交流学習 図工![]() ![]() 前回の授業で作成した、とろとろえのぐを使って好きな模様を描いた画用紙を好きな形に手でちぎって、それをラミネートし、オリジナルのしおりを作成しました。 子どもたちは、「学校の本用にしよう!」「家で使おう!」「なんか普通の四角のしおりと違うけど面白い」などと呟いていました。 普段から使っているものを自分の手で作ってみる経験は、物のありがたみを直接感じられて良いですね。当たり前のことに感謝できる子どもたちになっていってほしいなと思いました。 は組の横のトイレの靴がきれいでした!![]() 次の人が使うときにどんな気持ちになるのかを考えて動けるのはとても良いことですね。 “まごころ”が感じられるそんな1枚です。 3年 ずいき神輿の見学です!![]() ![]() |
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