２年生 ダンス

　マツリンピックにむけて、表現運動の練習をしました。音楽に合わせて、しっかり体を動かせていました。

５年生 算数「絵や図を使って考えよう」

　問題に対して、絵や図を使って考えました。友だち同士話し合ったり、黒板を使って説明したり、子どもたちは友だちとコミュニケーションをとりながら考えることができました。

５年 国語「からたちの花」

　詩を読んで、表現の特徴について交流したり、言葉から情景を想像したりしました。子どもたちから、いろいろな気づきがでてきて、たくさんの発見をすることができました。

１年生 はじめての けんばんハーモニカ

１日前に鑑賞した曲が
けんばんハーモニカで演奏した曲だと知り、
「あしたたのしみ〜」と言いながら下校した子どもたち。

登校してきて「きょうのおんがく　はやくしたい。」と朝からわくわくしていました。

けんばんハーモニカをよく見ると
ボタンがあったり、ホースがあったり
たくさん発見していました。

いよいよホースを付けて「トゥ　トゥ」で吹くと
笑顔がひろがっていました。

１年生 あさがおのはなをつかって

夏休みにあつめて冷凍してもらった
朝顔を使って
色水をつくり
和紙染めと綿棒で絵をかきました。

和紙染めをひろげると「わあ〜」と歓声があがりました。

理科 音のふしぎ

　理科「音のふしぎ」の学習では，音の大きさによってものの震え方は変わるのか，音が伝わる時ものは震えているのかについて実験をして調べています。音が伝わる時ものは震えているのか確かめるために，糸電話を使って実験をしました。「相手の声がしっかり聞こえる」「糸が震えている感じがする」など，様々なことに気づいた様子でした。これからも実験や観察を通して，様々な発見をしていきたいと思います。

夏休みの思い出

２学期初めの図画工作の学習では、夏休みいちばん楽しかったことを絵に描いています。

家族で海やプールに行ったこと、大きな船に乗ったこと、バーベキューをしたこと、などなど。。。
描きたいことがたくさんあり、どれにしようか迷っている人もいて、それぞれに夏休みを楽しんだ様子が見られました。

下描きの段階からとても丁寧に描けていたので、完成がとても楽しみです。

大きくなりました

２９日（月）に身体計測を行いました。

４月に比べ、身長も体重もぐんと増えました。
夏休み明け、久しぶりに出会うといつもみんなが大きく見えるのは、
気のせいではありませんでした！！

２学期もまた、心も体もぐんぐん成長してくれることを楽しみにしています。

外国語「What time do you get up.」

　家での生活を「always / sometimes / never」などの表現を使って説明する学習をしました。家の手伝いを、「いつもする」のか「ときどきする」のか「しない」か、のクイズでは、子どもたちはとても盛り上がってこたえていました。動画の英会話を聞いて、楽しんでいる姿も見られました。

１年生 いろみずあそび

　紙を折るのが少し難しかったのですが、みんなしっかりがんばりました。色水をつけてから、どんな模様になったのか、紙を広げるのにワクワクドキドキ。「先生、見て見て！」と、次々と子どもたちが見せてくれました。自分のアサガオと、もっとなかよしになりました。