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最新更新日:2025/06/27 |
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3年生 算数「重さ」
算数の時間には,重さの学習をしています。
今日は,はかりの目盛りを読む学習をしました。 1kg量りや2kg量りがあり,1メモリがいくつになるのか, よく考えて 目盛りを読んでいました。 ![]() 3年生 新出漢字
今日も漢字ドリルで 新出漢字を5文字
練習しました。 3年生の1年間で 200文字の新出漢字を覚えます。 正しく読み書きできるように 練習しましょうね。 ![]() ![]() 3年生 外国語活動![]() ![]() ![]() 3年生 社会![]() グループでちらしを切って、地図に貼りました。そうすると、いろいろな地域や外国から仕入れていることがわかりました。 京都のお店に、こんなにたくさんの地域や外国から運ばれているのですね。子どもたちもびっくりしていました。 3年生 体育![]() さすが、3年生。動きがそろってくると、とてもきれいでした。 4年 音楽 せんりつのとくちょうを感じ取ろう
本日の音楽の授業では、新しい単元「せんりつのとくちょうを感じ取ろう」が始まりました。
今日は、「陽気な船長」という曲をリコーダーで演奏し、「ゆかいに歩けば」という曲は歌唱しました。 両方の楽曲にも「スタッカート」が出てきており、子ども達は初めて聞く記号でしたが、曲の旋律を聞いて、 「短く切ること!」 「跳ねるように歌うこと!」 とその記号の意味を耳で感じ取っていました。 ![]() ![]() 4年 図工 言葉から形・色
今日、図工の授業で色のまじわりについて勉強しました。
普段なにげなく見ている色を「赤・青・黄・白」だけを用いて表しました。 それぞれの絵の具の分量によって色がうまく出せなかったり、思っていた色と違う色ができてしまったりと子ども達はとても苦戦ししていました。 しかし、試行錯誤して自分の想像通りの色が出来上がったときは顔を輝かせながら喜んでいました。「実験みたいで楽しい」と言う声も聞こえてきました。 この学びを生かして、これから作り上げる作品がいつも以上に彩り豊かになるようにしていきたいですね。 ![]() ![]() ![]() 2年生 食育「おはしの達人になろう」
今日は,栄養教諭の方に教室に来ていただき,
お箸の正しい持ち方,使い方について学びました。 毎日の食事で使っているお箸ですが, 本当に正しく持っているのか,使えているのか, 振り返る良い機会となりました。 ![]() ![]() 3年生 算数「重さ」
今日から新しい単元の学習に入りました。
「重さ」です。 今日は,教科書の巻末に付いていた厚紙のシーソーを作り, 消しゴムや定規を そのシーソーに乗せて 重さを比べました。 次に,先生から1円玉を1人10枚を配ってもらい, 消しゴムや定規が それぞれ1円玉何枚と釣り合うのか, 調べました。 最後に,1円玉1個の重さは1gであることや 「g」の書き方を学びました。 ![]() ![]() ![]() 4年 理科 雨水のゆくえ![]() ![]() これは、「雨水は、地面にしみこむのだろうか。」という学習問題について予想し、実験をして確かめている様子です。 運動場の土と砂場の砂では、水のしみこみ方が大きく異なり、子どもたちからは 「わぁ〜!」 「予想通りや!」「すごい!」 という声が聞かれました。 理科室を出るときは、忘れ物がないか、椅子が中に入っているか、声をかけ合い、確認する姿もありました。 実験を終え、片付けや教室を出るまでみんなでやり遂げようとする姿。さすが4年生です。 |
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