６年生 放課後学習会！

第３回総括考査に向けて，今週の放課後には学習会が行われています。
６年生も希望者が参加をして，自分の課題に合わせて各教科の学習を進めていました。家庭で行う自主学習の『量』と『質』も，ともにレベルアップしてきています。総括考査が楽しみですね！

６年生 理科『月と太陽』

理科では『月と太陽』の学習が始まっています。
今日は，月の形の見え方が日によって変わる理由について，暗くした部屋で光に当てたボールの見え方から考えました。実際に確かめてみることって大切ですね。

3年生 ランチルーム給食

本日はランチルーム給食でした。
みんなランチルームで食べる給食が大好きで、先週に時間割が配られた時から「やったー！」「楽しみ！」との声があがっていました。
ランチルーム給食の前には、栄養教諭の廣瀬先生から「野菜を食べるとからだにどんないい影響があるのか」や「なぜいろいろな野菜を食べるのか」などのお話がありました。
すききらいなく食べることの大切さを改めて感じたようです。

４年生 サントリー水育 オンライン授業

社会科の学習で，水について勉強してきました。

今日は，より学びを深めるために
サントリーより講師の方とリモートをつないで
わたしたちの生活と水の関わりについて
楽しく学習をしました。

きれいな水をはぐくむためには，
森が水をたくわえた状態を保つことが必要です。
また，森で大事にはぐくまれた水が天然水となり
わたしたちの元に安全に届くようになるには
約20年もの年月がかかると知って，
子どもたちは大変おどろいていました。

そんな大切な資源である水を大切にするために
シャワーをするときに節水を心がけたり，
お皿洗いの時，油汚れを拭きとってから水で流したり
トイレの水を流すとき，「小」で流したりするなど
今日から実践できそうなことを考えました。

本日，サントリー水育の学習を終えて
「水はプレゼント」という冊子と
サントリー天然水（500ml）１本を配布しました。
ご家庭でもぜひ話題にしてくださいね。

1組 図工「つないでつるして」その２

どんどんとやっているうちに
「こっちの紐と、あっちの紐をくっつけよう」
という気持ちになってきました。

さみしかった飾りがどんどん豪華になり、制作完了！

い組の友だちは驚いてくれるかな??

1組 図工「つないでつるして」その１

い組のみんなが音楽の部で教室を留守にしている間、
あ組の子どもたちがサプライズでい組の教室を紐でかざりました。

すずらんテープや毛糸、リボンなどを
いろんなところに結んだりテープで貼ったりしました。

8年生英語 アメリカの学校・生活のルールを知ろう

　今日の授業では，ALTのイタナ先生からアメリカのマナーやルールについて８つのクイズが出題されました。教室を動き回り，壁に貼られている８つのルールの記述について，書かれていることを読み取り，それが「本当」か，「本当ではない」かを答えていきます。クラスメートと相談しながら，英文の意味を一生懸命考えて，相談しながら答えているのが印象的でした。

教員配置変更のお知らせ

5・6年生の保護者様へ
配布文書をご覧ください。
配布文書には、パスワードがかかっています。
パスワードは以前お知らせしたものと変わりありません。

教員配置変更のお知らせ

２年 遠足が終わり・・・

　音楽の部も終わって，遠足も終わって・・・

なんかさみしいなぁ。


　低学年の子どもにとっては，楽しみにしていたことが終わってしまったので，

次の楽しみがほしいようでした。


　今している図工の絵の具も楽しい，友だちと遊ぶのも楽しいようですが，

何か，はりきれるような楽しみを作ろうと話し合いました。

　前にもお知らせしましたが，１人１役の係活動とは別に，お楽しみワクワク係を設けています。

クイズであったり，お笑いであったり，自分やみんなをワクワクさせることを考えている最中です。そのことを今後は実行していけたらいいなと思っています。


　

２年 遠足 続き６

京都の森　というところを歩いてみています。