１年生 図画工作「はこでつくったよ」

　「はこにまほうをかけて，箱を変身させよう」という先生の言葉で，子どもたちは，どんどん箱を積んだりくっつけたりして変身させていました。「見て！きりん！」と言って見せてくれた子どもは，「小さいキリンもあるよ。」と言って２つ目も見せてくれました。

６くみ 玉ねぎの重さは・・

　収穫した玉ねぎの重さをはかりました。そして，全部の重さを考えたり，他に収穫したジャガイモ重さもはかりました。たくさん収穫できたことが，重さをはかってよくわかりました。

６くみ 玉ねぎの重さをはかったよ

　収穫した玉ねぎの重さをはかりました。ジャガイモの重さもはかりました。はかりの見方を勉強しました。

３年生 算数「たし算とひき算の筆算」

　たし算の筆算を学習しました。練習問題を行い，さらに学びを確かにしました。すらすらと計算できていました。

３年生 国語「こまを楽しむ」

　文章を読んで，好きなこまは何か考えました。文章を読んだ感想を丁寧に清書しました。同じ文章を読みましたが，一人一人感想が違いました。思いや感じることは，それぞれで，みんなの感想を読むと，より一層，文章のよさやこまの楽しさがわかります。

４年生 算数「一億をこえる数」

　千億よりも大きな数について考えました。「一兆の位」を知り，どのように表すのか，そのように読むのか，一人で考えたりグループで考えたりしながら問題の答えを探しました。グループで話し合った後は自信満々。手の上がる数がうんと増えました。

６くみ 音楽

　楽器を演奏したり歌を歌ったり・・楽しく活動しました。「ビリーブ」という曲を，素敵な先生の伴奏で歌いました。リズムに合わせて体を動かせて，気持ちをのせて歌いました。

６年理科 体のつくりとはたらき

　人は空気を吸ったり吐いたりするとき，酸素の一部を取り入れて二酸化炭素を出していることを学習した６年生は，体のどこでどのようにそれが行われているのか調べることにしました。人体模型を触ってみたり，本やインターネットで調べたりして呼吸のメカニズムを明らかにすることができました。

1年生 国語「くちばし」

　文の組立について考えました。５つの文は，何の文なのか，３つの鳥の説明の文を比べて読んで，考えました。文をそれぞれちがう色で囲むことで，確かめました。

山の家５０

　松尾小学校に到着し，解散式です。疲れもあると思いますが，それ以上に充実感にあふれた表情をしていました。学校までお迎えに来ていただいた保護者の皆様，ありがとうございました。