えい語活どう「サラダで元気」

やさいの言い方を聞き、いくつかゲームをしました。
日本語とにているところを見つけながら、楽しんでかつどうすることができましたね。
しっかり声も出ていて ばっちりでした！

あと５日！

ばしょの いどうや、グループごとの ふりつけを かくにんしました。
あしたから３日間のお休みです。
わすれないように、おうちでも れんしゅうしてほしいと思います！

研究授業

　５年生の国語の研究授業があり、たくさんの先生が授業を見に行きました。子どもたちは緊張しながらも集中して考えたり発表したりしていました。話し合いの場面でも、自分の考えを友だちにしっかり言っていました。たくさんの先生から５年生のがんばりをほめてもらいました。すてきでした。

外国語活動 「Do you have a pen?」

今日から新しいUnitに入りました。日ごろから学校生活で使っている文房具を英語で表すとというのをALTの先生と一緒に確認しながら学習のスタートを切りました。ホッチキスやかっちんと覚えていたあの文房具は英語でステープラーということに子どもたちは驚いていました。

体いく科「なげあそび」

きのうの学しゅうを ふまえて、まとをねらったり、つよくなげたりしました。
ビデオのつかい方も上手になってきて、アドバイスするすがたも ふえましたね。
じゅぎょうの さいごの ふりかえりでは、「今までは〜だったけど…」とはっぴょうすることができました！

目指せ！柔軟な体！

先日の身体計測の後から朝の健康観察の時間にストレッチをしています。1日２〜３分ほどの短い時間ですが、日々の積み重ねは大きいものです。今週から2つ目のストレッチに入っていますが、なんだか体が軽いような気がする子どもたちはいっています。

ドレミとなかよくなろう

　音楽の時間では，鍵盤ハーモニカの「ド」や「ソ」の音の出し方を学習しました。指の使いかたやリズムにのって音を出すなど楽しんで学習することができました。音楽の時間が大好きなようです。

運動会練習

団体演技の練習も残りあとわずかとなりました。
今週から運動場での練習を始めていますが，どんどん技の完成度が高まっています。
５・６年生の心が一つになっていっているのを感じます。これからより集中力を高めて仕上げていきましょう！

ありがとう！

今日から、うんどう場でダンスのれんしゅうが はじまったこともあり、くつばこの つかい方をかくにんしました。
下のだんには 下ぐつ。上のだんには 上ぐつ。「たのみましたよ！」とおねがいを しました。
ほうか後、２年生のくつばこを見てみると…
お見事！ぜんいんの上ぐつが、上のだんに入っていました。
先生はとてもうれしかったです。ありがとう。

ありがとうカードも いっぱいになっています。見つけるのが上手になりましたね。
あしたから あたらしい がよう紙ですよ。

のせて食べよう！

今日の献立は

　ごはん
　牛乳
　おからツナ丼の具
　鶏肉とピーマンのごまいため
　すまし汁　　　　　　　　　　　　でした。

おからツナ丼の具は、ごはんにのせて食べる献立です。
「のせていいの？！」と目をキラキラさせて、楽しんで食べました。
鶏肉とピーマンのごまいためには、疲れをとってくれるピーマンを使っています。運動会練習を頑張っている子どもたちにしっかり食べてほしい野菜です。もちろんしっかり食べていました。
すまし汁はだしがおいしく、ごくごく飲めてしまいましたね。

今日もおいしくいただきました。