あいさつ

今日の道徳では、あいさつするとどんな気持ちになるのか考えました。あいさつが嫌いになった王さまがみんなにあいさつすることを禁止にしてしまいました。ところが、ある日つい王さまがあいさつをしてしまった時、王さまが感じた気持ちをロールプレイを通して想像することで、これまでの自分を振り返り、これからどうしていきたいか考えました。会話のきっかけにもなるので、これからもあいさつを大事にしてほしいです。

なつだ とびだそう

今日の生活科では、シャボン玉をつくって遊びました。紙コップやストロー、お家から持ってきたものを使って作りました。小さなシャボン玉がたくさんできるととてもきれいでした。思っていたよりも大きなシャボン玉ができると「先生、見て！」と喜んでいました。

いきものしんぶん

２年生は教室の前で生き物を育てています。すみかも自分で調べて作りました。どんな生き物なのかタブレットを使って調べたのですが、難しい漢字で書かれているものが多くてなかなか読めません。そこで、今日は図書館に行って生き物について書かれている図鑑などを見ながら調べて分かったことを新聞にまとめました。自分が飼っている生き物のことなので、一生懸命調べていました。

自分の好きなもの

今日の外国語活動では、相手の好きなものをたずねたり自分の好きなものを答えたりしました。２人組になって、食べ物や色、くだものなど何が好きなのか英語を使ってやり取りしていました。聞いたことをメモしているノートを見ると、いろんな人から聞いたことがきちんと書けていました。どんどん英語を使っていろんな表現に慣れていってほしいです。

自分の位置

今日は運動場に出て、自分が演技をどこでするのか位置を確かめました。並んだり円になったりするので、どの順番にどこに異動するのか教えてもらった位置を忘れないために運動場の周りの景色を参考に覚えていました。

水よう液の性質

コーラやソーダなどのジュースは、ふたを開けるとシュワシュワと泡が出てきます。今日の理科では炭酸水に何がとけているのか調べました。試験管に入れた炭酸水の中をよく見ると、小さな泡が見えます。温めてみると、さらに泡が出てきました。その泡を石灰水に入れてみると白くにごったことから、どうやらみんなの知っている気体がとけていることが分かりました。

もじのがくしゅう

今日の国語では、漢字の学習ノートを使って新しい漢字を練習しました。書き順に気を付けて書いたら、読み仮名や使い方も練習しました。静かな雰囲気で集中して取り組んでいました。

給食室より

　９月２１日（水）の献立
　
　・ミルクコッペパン
　・牛乳
　・チキンカレーシチュー
　・ツナとひじきのソテー

　『チキンカレーシチュー』は，玉ねぎ・鶏肉・にんじん・じやがいもを炒めて，チーズ・水を加えて煮，別の釜でバター・小麦粉を炒めて，カレー粉・脱脂粉乳を加えて作ったルー・フルーツチャツネ・ヨーグルト・バーベキューソース・ウスターソース・塩・こしょうを加えて，じっくり煮込んで仕上げました。

　『ツナとひじきのソテー』は，ひじきを炒めて，さとう・しょうゆで調味して，まぐろの油漬け・小松菜・にんじんを加えて炒めて，塩・こしょうで調味して，仕上げました。

　子供たちから・・・
　「『チキンカレーシチュー』は，とってもおいしかったので，いっぱいお代わりして食べました。次は，ごはんの時にカレーをしてほしいです。『ツナとひじきのソテー』は，ツナの味がして，色あいもきれいでおいしかったです。」と，感想をくれました。

半返しぬい

今日の家庭科では、練習布を使って半返しぬいの練習をしました。針を刺す位置には印があって分かりやすいのですが、どんな順序で縫い進めればいいのか難しそうでした。針に糸を通すことから苦労していましたが、しっかり縫おうという気持ちからできあがった布には少ししわができていました。

約数ってどんな数？

今日の算数では、１２本の花を同じ数ずつ花びんに入れていく時、ちょうど分けられるのはどんな数か調べました。ちょうど分けられるというのは、あまりの出ないことなので、割り切れる数のことだと分かり、「約数」ということを知りました。