５年生 理科〜朝顔はどのようになっているのだろうか〜

　朝顔の花のつくりを観察しました。おしべやめしべなど様々ものでつくられています。観察した物はしっかりとカードへ記入しました。

おひさま学級 図工「ビニル袋で大きなヨーヨーを作ろう！」

　図工の時間にビニル袋を使って、ヨーヨーの部分に、好きなキャラクターや自分で考えた顔をペンで描き、袋の中に新聞紙を丸めて入れて、ゴムをつなげて大きなヨーヨー作りをし、みんなで楽しみました。自分でヨーヨーができるようになると何度も楽しんでいる様子が見られました。

給食

給食の時におかずやごはんも自分たちでよそうようになりました。
少し難しいおかずもありますが、頑張っていれています。

朝顔の観察

朝顔の観察をしました。
種ができている子供たちもいて嬉しそうにしていました。

スポフェスにむけて

スポフェスにむけてダンスの練習中です。
楽しそうに踊っています！

キラキラきびなご

　今日の給食は、胚芽米ごはん・牛乳・きびなごのこはくあげ・だいこん葉のごまいため・豚汁でした。

　きびなごは、美しい銀色で、中央には色あざやかな青色の帯模様があるのが特徴です。キラキラとした模様をよく見ながらいただきました。衣がカリッとしていて、おいしかったようでした。ごはんともよく合う！と言っていました。

　

太陽光パネル

新町小には、創立時から屋上に太陽光パネルが設置されています。経年劣化していたのですが、昨年改修工事をしていただき、再び使用できるようになりました。２学期に入り正門の昇降口を入ったところにあるテレビで蓄電量などを表示することにしました。
環境問題について学習した学年の子どもたちは、身近なところで、エコロジーに取り組んでいることがわかり、興味深そうに画面を見ています。

4年 ハードル走

ハードル走の練習が始まりました。跳ぶ時の足の形や姿勢がむずかしいですね。先生の見本を見て繰り返し練習していました。

1年 ダンス練習

新町スポーツフェスティバルに向けて振り付けを頑張って覚えています。どんな仕上がりになるのか楽しみです！

5年生 国語科〜新聞を読もう〜

　新聞を読んでいますか。読むときはどんなときですか。子どもたちは普段どのように新聞を読んでいるのでしょう。今日は新聞の仕組みについて話し合ったり、調べたりしました。