1組 体育「マット運動」

ロイロノートに昨日配信された学習動画を確認してから「前転」の練習をしました。

１組 ９月９日（金）発行 1組通信「日日是好日No.１８」

９月９日（金）発行

１組通信「日日是好日No.１８（あ）」
1組通信「日日是好日No.18（あ）

１組通信「日日是好日No.１８（い）」
1組通信「日日是好日No.18（い）

１組通信「日日是好日No.１８（う・え）」
1組通信「日日是好日No.18（う・え）

ご確認ください。

1組 図工「わっかでへんしん」ファッションショー編

授業の最後につくったものを身に着けて教室を歩きました。
最後にみんなで集合写真をとりました。
ファッションショーは大成功です。

1組 図工「わっかでへんしん」

画用紙でわっかをつくって冠や時計を作りました。
はじめはかたくて使いにくかったホッチキスもお手の物になりました。

5年生 ティッシュケース作り

家庭科「ひと針にこころをこめて」では，「ティッシュケース」を作成しています。

「一発で玉結びができた！」
「かがりぬいは得意！」
など，これまでに学んだことを活かしながらがんばっています。

一方で，「また糸が抜けた〜（泣）」と，苦戦している様子も見られました。
さいほうも，練習あるのみです！
素敵なティッシュケースの完成を目指して，頑張っていきましょう！

【8年生】高校調べ

8年生は夏休みの課題で高校調べに取り組みました。来週に7年生に調べてきたことを発表します。自分の進路についてしっかりと考える良い機会になっているようです。

【9年生】道徳の学習

道徳の学習では「決断をする」ということをテーマに考えていました。テーマについてしっかりと考えて，その考えを表現することができていました。

3年生 長さの学習

算数の学習では、「長さ」の学習に取り組んでいます。
長さの感覚をつかむために、教科書やノートなどから、学校の廊下の長さまで様々な身近なものをを実際に測りました。
予想をたてたうえで測ったことで、「思っていた長さと全然ちがった」や「学校の廊下ってこんなに長いんだ」という気づきが得られたようです。

3年 ピア清掃

火曜日と木曜日は、７年生がピア清掃で３年生と一緒に掃除をしてくれます。

チェック表に〇がつくように手伝ってくれたり、優しく声掛けをしてくれたりします。
掃除後の交流ではいつも的確なアドバイスをくれます。

７年生、いつもありがとうございます。

3年生 昆虫・動物のすみか

理科の学習では、昆虫や動物のすみかについて学習しています。
昆虫や動物がどんなものを食べたり、どんなところで生息しているのかについて、わかっていることを学級で話し合い、その後実際にそのような場所にいるのかを、学校近くの公園に確かめに行きました。

実際に見ることで、「バッタが草むらにいたら色が同じで見つけにくい」や「チョウはいつも花の近くにいるな」などの気づきが得られたようです。