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最新更新日:2025/07/11 |
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平安時代の文化の特色をキャッチコピーにしてまとめました。(6年 社会)
社会「貴族のくらし」では、平安時代の貴族の生活の様子や文化の特色をキャッチコピーにしてまとめました。現在まで受け継がれている年中行事や源氏物語、枕草子といった文学作品が誕生したことをキャッチコピーにしている子もいました。
![]() ![]() 大すきなものがたり
図画工作は「大好きな物語」の学習をしています。
『みらいのえんそく』というお話を聞いて、月に遠足に行ったらどんなことをしたいかな?とそれぞれに想像しながら絵に表しています。 「宇宙人と写真撮影する!」「おにごっごがしたい!」 みんな楽しそうに取り組んでいます。 ![]() ![]() 4年 図工 お話の絵をかこう
図工の学習でお話を聞いて、絵に表す学習をしています。
今回は、割りばしに墨をつけて下書きをします。 どんな風にかくと、細い線や太い線ができるのか練習しました。 最後には人物を書く練習もしました。 どんな絵ができるのか楽しみですね。 ![]() ![]() 1年生 バラエティ走![]() ![]() ケンステップを使ってリズムよくけんけんぱをしたり、虫になりきってその虫の動きを表現したり、跳び箱をとんでかっこよく着地したりします。そして、最後に決めポーズ!!ここがシャッターチャンスですので、お子さんの素敵な決めポーズを楽しみにしていて下さい。 このバラエティ走は、スピードを競うものではありません。お子さんのきらりと輝く表現を見てあげてほしいと思います。 夏休みの思い出を友だちと楽しく交流しています。(6年 外国語活動)![]() 夏休みの思い出を友だちと交流しています。 食べたもの(ate)、作ったもの(made)、出会った人(saw)、 行ったところ(went)楽しんだこと(enjoyed) などの表現を使って 楽しくやりとりをしています。 塩酸に金属を入れるとどうなるのか実験しています。(6年 理科)![]() 鉄とアルミニウムを塩酸の中に入れ様子を見ると、暫くするとアルミニウムから気泡が出てきて、次第になくなっていきました。鉄はあまり変化が見れませんでしたが、そのまま置いておくと鉄はどうなるのかを次の実験で確認することにしました。 体育発表会の練習
今週から学年合同で練習を始めました。
暑い中、よくがんばって踊りました! 写真は「アラジン」のダンスです。 ![]() ![]() 算数科 タブレット端末で問題づくり![]() ![]() ![]() また、児童間通信における悪用についても考えることができ、端末を活用する中での情報モラルについても学習しました。 お話を聞いて、想像しながら描いています。(6年 図画工作)![]() 1組の本の内容は、主人公と動物がたくさん出てくるお話です。一人ひとり描くものが違い、想像を膨らませて取り組んでいます。 気持ちの良い挨拶をするために啓発ポスターを作りました。(計画委員)![]() ![]() ポスターには「自分から進んで挨拶する、相手の目を見て挨拶する」など 挨拶をする上でとても大切なポイントが書いています。 |
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