国語 漢字クイズをしました。

　6年生が動物の漢字を３択や４択のクイズにして，発表してくれました。自分たちで決めた動物の漢字を調べ，みんなが楽しめるように工夫してくれました。
　３年生，４年生も楽しくクイズをしながら，「自分たちも作ってみたい！」という気持ちをもっていました。

3年 ちいちゃんのかげおくり

国語では，ちいちゃんのかげおくりの学習をしています。
天気のいい日に外でかげおくりをしました。
「できた〜！」や「まだ見れない！」などいろいろな感想が出てきました。

ちいちゃんの生きた時代と今の時代をくらべてお話を読み進めています。

3年 算数

算数では，重さの学習に取り組んでいます。
いろいろな重さをはかるはかりを使って，身の回りの物の重さはかっています。
細かい目もりに注意して，正しく読もうと頑張っています。

【5年生】家庭科 調理実習 2組 ３

　できあがったサラダにドレッシングをかけます。ドレッシングも手作りです。今回は，フレンチソース，和風ソース，オーロラソースの3種類から選びます。食材によってかけるものを変えたり，お気に入りのソースを見つけたりしながら楽しんで食べていました。

とうもろこしから「こんにちわ！」

　むくのきの畑で育てているとうもろこしの実が大きくなり，毛の中から種が「こんにちわ」と顔を出していました。
　しかし，黄緑色の種でしたので，子どもたちは「収穫はまだやな」「いつ黄色くなるかな」と言っていました。

【5年生】家庭科 調理実習 2組 ２

　「これは水からゆでるの？」と声をかけあいながら進めています。包丁を持つときには，猫の手を意識して安全に使用することができました。

【5年生】家庭科 調理実習 2組 １

　家庭科で調理実習を行いました。今回は「ゆでやさいサラダ」です。4種類の野菜をゆでてサラダを作ります。役割分担したことをもとにみんなで協力しました。

４年生 音楽

来週「陽気な船長」のリコーダーのテストをします。それに向けて，１タンギングを意識して演奏すること，２弾んだ感じで演奏するところ，滑らかに演奏するところを意識して練習しました。
また，２つのパートに分かれて演奏するところは，３つのグループに分かれて，主旋律を演奏，副次的な旋律を演奏，音の重なりを聴くチームを順番に回りました。
きれいな音色で演奏できるようになっていますので，ぜひお家でも聞いてあげてください。

5年生 道徳

　今日の道徳では，「あいさつ運動」という話から，あいさつについて考えていきました。自分のあいさつについて振り返り，これからどうしたら良いか考えることができました。

４年生 ごんぎつね

国語科では「ごんぎつね」の学習をしています。
お話について考えたことを話し合っています。

登場人物の言動などから、その時の気持ちを考え、話し合いの中で読み深めていきました。

読みが深まるほどお話の魅力に気づくことができ、より面白さを感じることができましたね！