教育実習

３年生の国語の授業で，教育実習生の研究授業が行われました。
万葉集，古今和歌集，新古今和歌集の中から一首選び，前時の
分析メモを活用し鑑賞文を書きました。

最後は班の中で交流を行いました。
良かった点やアドバイスを付箋に書き，発表した生徒に渡していました。
沢山の先生が授業を見に来ていましたが，落ち着いて取り組んでいました。

道徳の授業の様子（３年生）

来週行われる華道体験に向けて，３年生では「花」にまつわる道徳の授業を行いました。
日本の伝統文化にはどんなものがあるのか，また「花言葉」にはどんなものがあるのか。
様々な意見が出ていました。
中には「花言葉はたくさん知っています，調べたことがあります」と発表している
生徒もいました。
同じ種類の花を使っても，活ける人によって印象が大きく変わることも学びました。
日本の伝統文化や，華道には「おもてなしの心」があらわれていることを学習しました。
この学習を来週の華道体験に活かしてくれることを願っています。

文化祭に向けて

３年生のシールアートの貼合せ作業が終わり，作品が完成しました。
美術部の生徒と，展示委員のメンバーが慎重に作業を行いました。
完成した絵を見て「おおお！！！」と声をあげていました。

ＰＴＡあいさつ運動再開

　昨年度まで定例で行われていたＰＴＡあいさつ運動ですが、コロナの関係で一時中断していました。
　本日、今年度初めてのＰＴＡあいさつ運動にたくさんの保護者の方が集まっていただき実施することができました。
　初めて経験する１年生は少し戸惑い気味でしたが、元気にあいさつして教室に向かっていました。
　朝早くからありがとうございました。

秋季大会２（野球部）

　野球部がリーグ戦の２戦目を迎えました。
　先日の勝利の勢いそのままに、初回の幸先良く先取点を奪いました。
　しかし、山科中の粘りに惜しくも逆転を許し、初黒星となりました。
　勝ち点は３のままです。

中秋の名月

　今年の中秋の名月は満月です。
　とても綺麗に観ることができます。

シールアート制作に向けて

文化祭に向けて，3年生のシールアートが大詰めを迎えています。
各クラスで仕上げたピースを美術室に運び，3年生の美術部と展示委員で
貼り合せを行いました。
まだ何の絵かは分かりません。完成が楽しみですね！

教育実習

先月から教育実習生が小栗栖中学校に来ています。
３年生の国語の授業では，「慣用句，ことわざ，故事成語」について学びました。
それぞれの語の成り立ちについて学び，意味を調べて例文を考えました。
班で交流のあと，前に立って調べたことを発表しました。
先生が作ったロイロノートのテストもしっかり考えて解いていました。

校門からの風景

　毎朝、登校する生徒と挨拶するために校門に立っています。
　日差しも随分穏やかになってきました。
　４月には桜を見上げながら立ち、季節を感じることのできる場所です。
　これまでも、校舎の３階から見える風景をお伝えしてきましたが、その定位置から見える風景がとっても変わったので紹介します。
　旧小栗栖小学校の体育館が見えていた頃、工事が始まり防音壁が設置された頃、そして解体が終わり、つい先日防音壁が撤去されました。
　山がはっきりと見える、その前に小栗栖宮山小学校の校舎がこんなにはっきりと見えることに驚きました。
　期間限定ではあるため、貴重な風景です。

3年生英語授業

３年生の英語科の授業で，研究授業が実施されました。
絶滅危惧種についてのプレゼンテーションの練習と，
リーディング活動に取り組みました。
スピーキング活動では積極的にアウトプットし，リーディング活動では，
単語を覚えて文章を読もうとしていました。
他校の英語科の先生や教育実習生も授業を参観していましたが，
生徒たちは緊張することなく頑張って取り組んでいました。